幼儿园团结友爱的简短句子？1、团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好：大家一条心，黄土变成金！还有一首歌曲叫做团结就是力量，这首歌曲也是激励大家要团结起来，万众一心，众志成城！2、曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里
幼儿园团结友爱的简短句子？
1、团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不[读：bù]成的事情。有句话说得好：大(读：dà)家一条心，黄土变成金！还有一首歌曲叫做团结就是力量，这首歌曲也是激励大家要团结起来，万众一心，众志[繁体：誌]成城！
2、曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海(读：hǎi)里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道dào 理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团【tuán】结，即使有再大的力量也会枯竭。
幼儿园中班——《春天来了》教案？
《春天来了》教案幼【练：yòu】儿(繁体：兒)对自然界中的一切都充满好奇，尤其是四季的变化(练：huà)过程，年年岁岁的周而复始中。
《春天来了》教案设计《繁体：計》一：
活【拼音：huó】动目标
1、让儿童通过看图、讨论（繁：論）、理解春的内容。
2、能用语言、绘画抒发情{拼音：qíng}感。
3、培养幼yòu 儿热爱大自然、热爱春天的情感。
4、培养幼儿的想象力、创造力、绘画表达能力[练：lì]。
重点难点《繁：點》
重点：了解春天的主要特[pinyin：tè]征、抒发对春的情感、提高语言能力和绘画能力
难点：能用绘画表（繁：錶）达对春天的情感
活动（繁体：動）准备
课前{练：qián}播放儿歌：
春天来，春天来，朵朵花儿开[繁体：開]，白花开，红花开，引得蝴蝶来。
春天来，春天来，春风把叶裁，裁杨《繁：楊》叶，裁柳叶，绿条随风摆。
1、大《练：dà》挂图、大字卡
2、幼儿用书、录音【练：yīn】带
3、相关春天的图片资料#28柳树、桃花、小《拼音：xiǎo》鸟、小草、燕子、风筝#29
活动过(繁体：過)程
活动《繁体：動》
#28一#29春天《读：tiān》走来了
①出示大挂[拼音：guà]图，请幼儿看图说话
教师：“美丽的春天来到了，你们喜欢春天吗?老师这里有一幅关于春天的图画，请你们仔细观察画面，说shuō 说看（读：kàn）见了什么?”
幼儿：“柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝、小朋（读：péng）友”
教师：“柳树到了春天有什么变化?什么颜色?小鸟[繁：鳥]在(pinyin：zài)干什么?春风吹过来，柳条怎样回荡?什么花儿开了?小朋友在做什么?”
教师引导幼儿说出其它事物的变化，并逐句引出儿歌
教师：“小朋友说得对，你们看柳条发出嫩绿的新芽，在春风中来回(繁：迴)的荡漾，小鸟高高《拼音：gāo》兴兴地唱起了歌，桃花也开满了枝头，小朋友在草地上放风筝。”
②播放录音，教师带领幼儿（繁体：兒）欣赏、朗读儿歌
活动#28二#29字宝宝（繁：寶）乐园
① 请幼【拼音：yòu】儿打开书，边听录音边用手指划读
② 玩字宝宝游戏(繁：戲)：“小孩小孩真爱玩”。
教(练：jiào)师：“咦?怎么《繁：麼》儿歌中有的字宝宝不见了呢?原来字宝宝要和我们玩游戏呢。”请幼儿一起说：“小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那，字宝宝××就【练：jiù】回来哈哈，××回来了#21”
活动（繁体：動）#28三#29绘画
①引导幼儿观看有关春天（tiān）的图片资料#28柳树、桃花、小鸟、小草、燕子（zi）、风筝#29
②讨论春天的美景，启发幼儿扩展思路，并用画笔画出更[pinyin：gèng]多春chūn 天的景象、春天{pinyin：tiān}的颜色。
③ 指导幼儿初步构图[繁：圖]，柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝的简单画(繁：畫)法等。
活动延伸（练：shēn）：
① 请家长周末带幼儿春游，发现更多春(拼音：chūn)天的秘密。
② 教师和幼《拼音：yòu》儿一起布置增添有关春天的图片。
③ 带领幼儿播种各种种子zi ，观察其生长过程。
《春天来【练：lái】了》教案设计二：
活动（繁体：動）目标
认知目标：理解（jiě）故事内容，知道春天的一些季节特征。
情感目标：体验伙伴间相互关心{pinyin：xīn}团结友爱的精神。
能力目标：感知故事中电[繁体：電]话号码的排列顺序，初步找出其中的规律。
重（读：zhòng）点难点
让孩子们初步感知并(繁：並)找出故事中电话号码的排列规律。
活动准【pinyin：zhǔn】备
经验【pinyin：yàn】准备：知道春天的特征。
物质准备：课件、动物头饰、数字卡片（pinyin：piàn）。
活动过《繁体：過》程：
1、谈话（繁：話）：
春天（tiān）来，春天来，朵朵花儿开，白花开，红花开，引得蝴蝶来。
春天来，春天来，春风把叶裁，裁杨叶(繁：葉)，裁柳叶，绿条随风摆。
春天来了，我（读：wǒ）们上午一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么?
总结：我（wǒ）们看到的《de》春天里有黄黄的油菜花、绿绿的麦苗、好看的蚕豆花、青青的小草、美丽的豌豆花……春天真美啊#212、教师边操作课件边(biān)讲述第一遍故事。
师：小朋友们找的春天真美啊，小动物知道了，也想出来找找春天了[繁体：瞭]。让我们一起来听听小动物们是怎么找到春天的。播{pinyin：bō}放多媒体课件，感知故事内容。
3、师幼互动（读：dòng），理解故事内容，学习小动物的对话语言：
好听的【练：de】故事欣赏完了，你们听到故事里有哪些小动物(读：wù)呀? 教师逐一出示动物图片【拼音：piàn】。
第一段{pinyin：duàn}：
#281#29睡了一个冬天的小胖熊被一阵轰隆隆的雷声惊醒了【le】……
#282#29小胖熊要把（拼音：bǎ）这个好消息打电话告诉好朋友小松鼠。#28电话号码是12345#29
#283#29听小胖熊在电话里给小松鼠说些什么话?#28喂《繁体：餵》，小松鼠吗?春天来了【pinyin：le】，树上的雪融化了，快出来玩游戏吧#21#29
第二段(拼音：duàn)：
#281#29小松鼠听完电话（繁体：話）后，要把这个好消息告诉小白{bái}兔，于是就给小白兔打电【练：diàn】话。
#282#29小白兔的（pinyin：de）电话号码是23451，哪位小朋友来为小松鼠把号码排出来。
游戏： 开火车 #281#29“小朋友【拼音：yǒu】想来表演这个故事吗?请小朋友选择自己想扮演的小动物头饰带在身上，然后再跟同伴一起说说你是什么谁，你的电话号[繁：號]码是{拼音：shì}多少，最后找到小动物自己的家。”
#282#29教师澳门巴黎人扮演火车头，拨小动物的电话号码12345，“小松鼠，小松鼠，春天来了，桃花都开了，我们一起出来玩吧《拼音：ba》。”小松鼠听到后乘上小火车出来一起玩。
#283#29同上。一一请出其它小《读：xiǎo》动物。并变《繁：變》换关于春天景色的语(繁：語)言。最后，师生变成一辆小火车开出活动室结束。
看了“《春天来了》中班优秀教案”的还(繁：還)看了：
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5.幼师一周见习报(繁体：報)告范文3篇
篇二 : 中班优秀教案：可爱的脚丫【练：yā】丫（科学）
活动【练：dòng】目标：
在看、摸、玩小脚的过程中，激发探索身体奥秘的兴趣《qù》。
活动[繁：動]重点：了解脚指的名称及作用
活动（繁：動）难点：能探索身体的奥秘
活动准备：海绵【繁：綿】软垫、各种豆类、木板、各种各样《繁：樣》的颜料、大白纸一张、绳子等。
活动（繁体：動）过程：
1、创设环境，请幼儿感【拼音：gǎn】受体验：
—“请小朋友脱下鞋在不同的路上走走、跑【pinyin：pǎo】跑、跳跳。”
“走在不{pin开云体育yin：bù}同的小路上，感觉怎么样？”
2、探索实践，请幼儿(拼音：ér)比较不同：
请幼儿摸一摸、看一看自己的小（xiǎo）脚：
—“我们的脚上有什么？”（摸一摸、看一看知道{pinyin：dào}脚[繁：腳]有脚趾、脚甲、脚跟、脚心、脚背、骨头等组成。）
师生互相xiāng 比较：
—“我们的脚长得都一样吗？哪里不一yī 样？”
3、组织幼yòu 儿，提升幼儿经验：
教师[繁：師]提问：
—“人的脚有什么《繁：麼》用呢？”
“ 怎么保护自己的(de)小脚呢？”
教师小结：脚是人体重要的组成部分。我们要爱护自己的脚，要做到勤洗脚，勤俭脚趾（pinyin：zhǐ）甲，勤换袜子，不穿太大(pinyin：dà)或太小的鞋[xié]等。
1、引导幼儿印脚[繁体：腳]印，体验快乐：
—“让我们的脚蘸上自己喜欢的颜色，在白纸{繁：紙}上印下脚印。”
篇三 : 中班社会《逛公园》活（练：huó）动优秀教案
一、活huó 动目标
1、在郊（pinyin：jiāo）游的游戏场景中，能运用生活经验交流有关乘车安全(练：quán)的问题，掌握安全乘[练：chéng]车的常识。
2、了解在公园游玩应遵守的社会行为规《繁：規》则，激发保护环境的意识。
3、体(繁体：體)验郊游游戏的快乐。
二、活动准[繁：準]备
1、创设情境极速赛车/北京赛车：公共汽车(繁：車)情境。
2、草地的场《繁体：場》景。
3、乘车视[繁体：視]频。
4、歌曲《繁体：麴》：《开汽车》
三【sān】、活动过程
一、导【pinyin：dǎo】入。
师：今天天气真好呀！这（繁体：這）么好的天气，我们一起坐车去逛【guàng】公园吧！车那边，我们坐车去咯！
二、乘车情境游戏，了解乘车安全规则，尝试（繁：試）去遵守。
1、了(繁体：瞭)解排队乘车的基本规则。
提问1：小朋友们都找好位置坐好了吗？刚刚你们上车的时候表现得好不好？谁[繁体：誰]来说说你是怎么上[练：shàng]车？
提问2：我们怎么上车、下{xià}车才是文明的？
小结：刚才(繁体：纔)那位小朋友说了，我们要排队上车（读：chē）才是文明的。你们都记住了吗？
2、练习上、下车，巩固幼儿上下车的de 行为规则。
师：我们现在先来练习一(练：yī)下，看看小朋友们都是不是记住刚刚说的，上车要排队，不要推，也不要挤。（来，小朋友们(繁：們)起来。）
3、亚博体育观看乘《读：chéng》车视频，了解安全乘车的常识。
开车之前请你nǐ 们看一段动画片，看完后请你们说说动画片里发生的事情。
提问：①、动画片里发生了什么事情[pinyin：qíng]啊
②、车开了，我们的《练：de》头、手能伸出窗外吗
③、在车上，我们能不能到处走动《繁：動》、打闹
④、我们坐车除了不bù 要把头和手伸出窗外，也不能在车上走来走去、打闹。还要注意什（shén）么呢？
4、开车游戏《繁体：戲》。
师：小朋友都们都知道坐车的时候要注意些《拼音：xiē》什么了。那你{拼音：nǐ}们都坐好了吗？有没有握紧扶手？好，我们的赵司机要启动车了哦！（听音乐开车：小朋友们注意了哦！汽车要转弯了。）
到站了，我们要怎[练：zěn]么下车呢？
三、公园游玩情境游戏，了解在公园游玩应遵守的(d极速赛车/北京赛车e)社会行为规则，激发保护环境的意识。
⑴、布置垃圾满地(pinyin：dì)的公园场景。
师：公园到了，我《wǒ》们一起到公园里玩吧！
提问：咦，我（拼音：wǒ）们平时到公园里(lǐ)玩的时候要注意些什么呢？（幼儿(繁：兒)自由回答。）
小结：小朋友们都说得很好。我们要爱[繁体：愛]护公物，爱惜花草树木，在公共场合不要大声喧（pinyin：xuān）哗，不能随地吐痰和乱扔垃圾。我们要做一位讲文【读：wén】明，讲卫生，有礼貌的好孩子。
⑵、游戏{pinyin：xì}：吹泡泡。
师：好了，我们起来一{pinyin：yī}起玩游戏吧！玩什么游戏呢？（吹泡泡）
好累啊！我们休（练：xiū）息一下吧！小朋友们玩得开心吗？（幼儿：开心）
师：今天老师给你【拼音：nǐ】们准备了好吃的东西来起来分享。可是我们吃完了东西会有很多的垃圾，怎么（繁：麼）办？（把垃圾扔到垃圾桶里。）对了，我们要做一位讲文明，讲卫生的好孩子。
今天老师带你们来逛公园，你们开[繁体：開]心吗？可是天色不早了，我们坐车回去《拼音：qù》休息吧！小朋友们排队上车（繁体：車）。
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