初三的学生,每天写作业写到很晚怎么办?我今年刚好带的就是初三毕业班,有不少孩子经常写作业写到很晚,究其原因有: 一是老师布置的作业量太大,二是孩子的动作慢,学习效率低下。我们先来说第一个方面原因。初三到了后期的总复习阶段,有不少老师喜欢题海战术,两天一套甚至一天一套模拟试题,孩子只管埋头苦写
初三的学生,每天写作业写到很晚怎么办?
我今年刚好带的就是初三毕业班,有不少孩子经常写作业写到很晚,究其原因有: 一是老师布置的作业量太大,二是孩子的动作慢,学习效率低下。我们先来说第一个方面原因。
初三到了后期的总复习阶段,有不少老师喜欢题海战术,两天一套甚至一天一套模拟试题,孩子只管埋头苦写 。我坚决反对这样的做法,实际上,每一套模拟试题上都有大量的重复题型,而学生对于已经掌握的知识点再做大量的重复训练,只能说是在浪费他们有限的复习时间了!那么老师应该怎么办?复习要有针(繁体:針)对性,训练澳门巴黎人也要有针对性,也就是我们经常强调的“精讲精练”。
所谓“精讲”就是指复习既要整体把握,又要抓住重难点。
比如英语老师在复习八大时态时,首先从定义,谓语构成,时间状语及运用四个方面全面地归纳总结,然后抓住时态的重难点进行复习,重点是各个时态的运用语境,而难点显然就是现在完成时态。所谓“精练”就是训练要有针对性,训练量要适中。
现在的复习资料五花八门,把握不好的话,学生的题目是永远做不完的。所以授课老师对复习资料的质量要做好甄别工作,即便同一套模拟试题,我们没有必要要求学生全做,要为他们筛选出有价值的题目来做。作业做到晚的第二个方面原因就是孩子自身的问题。
针对这一问题,我们家长或老师总喜欢归咎于孩子动作慢,问题的实质是孩子的学习效率低下。导致孩子学习效率低下的因素有:1、对45分钟的课堂教学接受得不好。有时候是澳门新葡京孩子不够专注,有时候是他们没有听懂,跟不上老师节奏。我对孩子的上课专注度要求很高,通常 我可以原谅他们在作《拼音:zuò》业上犯些错误,但上课走神了是严惩不贷的。还有就是不可以不懂装懂,两天见不到孩子问问题,我是要私聊的。
2、作业前不复习,这是大多数孩(hái)子的通病。很多孩子回家抓到作业就开始做,结果上课的很多知识遗忘了,作业做起来自然就慢。克服遗忘的《读:de》最好办法就是复习,作业前的复习对于孩子学习至关重要,所以我会要求家长协助我,强制性地养成孩子的这一习惯。下图我是我的作业通知:
3,注意力不集中。很多孩{练:hái}子做作业磨磨蹭蹭,有时候人在心不在,有开云体育时候又是做一会儿玩一会儿,这样怎么能把作业做快做好呢?
要解决这一问题,我们可以给孩子制定科学的作息时间及计划,让他们有条有理地学习。还有就是限时作业,这可是很多高考状元的学习法宝之一啊。
总[繁体:總]之,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望我的建议能够帮助到你,祝你皇冠体育的孩子在六月份的中考中取得辉煌成绩!
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