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大班美术橡皮泥粘贴画教案 大班向日葵超轻黏土手{shǒu}工教案?

2025-02-11 19:11:16Business-Operations

大班向日葵超轻黏土手工教案?材料准备:  黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥、牙签。  捏制过程:  1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下,让橡皮泥变得柔软,放在塑料袋中保存;  2.小朋友

大班向日葵超轻黏土手工教案?

材料准备:

  黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥、牙签。

  捏制[繁体:製]过程:

  1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下[拼音:xià],让橡皮泥变得柔软,放在塑料袋中保存《拼音:cún》;

  2.小朋友先取出橘红色的橡(xiàng)皮泥,用手将其捏成圆饼状;

  3.用牙签在圆饼状的橡皮泥(pinyin:ní)上压出格子状,压的时候,要斜着进行(读:xíng),保持格子状是菱形;

  4.再取出黄色的橡皮泥,将其分成几个小部分,分直播吧别将其捏成花瓣状(繁体:狀);

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  5.澳门巴黎人将绿色的橡皮泥取出来,做出花杆和叶子,注意叶子上面,要用牙签(繁:籤)压出纹络;

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  6.将做{pinyin:zuò}好的花瓣和叶子捏合在之前做好的《读:de》圆饼上,一个有意思的向日《拼音:rì》葵就捏好了。

  制作(zuò)总结:

  通过实际操【读:cāo】作,真正认识更多的事物。

小班美术我的家人#28橡皮泥#29教案#28急#21#29怎么写?

活动目标 :   

1、初步熟悉彩泥《拼音:ní》的性能,并逐步(读:bù)学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的(pinyin:de)技能。

  

2、激发幼儿(繁:兒)对泥工活动的兴趣。  活动准备:每人澳门新葡京一块垫板、一团橡皮泥,事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如 糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。  活动过程 :   1、魔法口袋变变变教师以神秘的魔术师登场,以神秘、夸张的口吻,夸张的动作依次变出糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品,让幼儿观察、讨论

  2、认识彩泥教师提问:这么好看的东西是用什么做的?(幼儿用已有的经验自主讨论)幼儿每人(rén)一块彩泥,进行观察、触{练:chù}摸、讨论。(给幼儿足够的空间,尽量让幼儿发现彩泥的(de)特性)请个别幼儿发表意见。  确定幼儿的讨论结果,告诉幼儿这种软软的,会变的像面一样的东西就是橡皮泥,也叫彩泥。  

3、彩泥变变变教师和幼儿一起玩橡皮泥。  (1)团圆:彩泥变汤圆。  娱乐城(2)压扁:汤圆变大饼,比一比谁的饼大。  (3)搓长:汤圆变筷子,比一(yī)比谁的筷子长

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  (4)让{pinyin:ràng}幼儿自己来变一变,说一说变成了什么。  

4、彩泥回家(拼音:jiā)今天,橡皮彩泥和我们一起玩游戏了,真开心呀澳门新葡京。彩泥宝宝累了,我们送它回家吧。  教师引导幼儿检查自己的地面、桌面是否清洁,让幼儿将橡皮泥放进小罐,并放在固定的地方。  活动反思:   1.活动导入有趣,吸引了孩子的注意力,激发了幼儿对彩泥的兴趣

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  2.在引导孩子认识彩[拼音:cǎi]泥的时候,没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。  3.在活动中设计了(le)让幼儿自己变彩泥,激发了幼儿的想象力,活动中,幼儿玩彩泥时,比较专注,捏出了各种各样的造型。通{练:tōng}过这次活动,幼儿掌握了捏彩泥的基本技能,获得了发展。活动结束时,幼儿很不舍的送橡皮泥回家

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