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中考化学经典(diǎn)易错题集 做错题集,最好应该怎么做?怎么复习才有用?

2025-03-12 02:18:17Business-Operations

做错题集,最好应该怎么做?怎么复习才有用?几乎每一个学霸,都有这样一个错题集的法宝。用好错题集,就找到了提高分数的金钥匙。先讲一个学渣逆袭的例子。我的一个同学,是一所著名高中的数学教师。他们学校可以说是学霸云集

做错题集,最好应该怎么做?怎么复习才有用?

几乎每一个学霸,都有这样一个错题集的法宝。

用好错题集,就找到了提高分数的金钥《繁体:鑰》匙。

先讲一个学渣逆袭的(de)例子。

我的一个同学,是一所著名高中的数学教师。他们学校《拼音:xiào》可以说是shì 学霸云集。学校专门给学生发了错题本,错题本的格式是统一印制的,而且要求老师《繁:師》全批全改。

朋友《读:yǒu》的孩子是体育生,也在这所著名的高中读书。孩子体育专业的成绩特别优[繁:優]异,只要文化分考到(拼音:dào)380,就能读个985大学。

于是朋友托我,让我那个数学老师的同学给辅导(繁:導)辅导数学。

同学特别不愿意{yì}帮《繁体:幫》这个忙,他说体育生底子太薄,根本用不到他这样的名师去qù 给辅导。

但经不住我左说(繁体:說)右说,还是答应给指点指点。

他让体育生给每一科都建{jiàn}立错题本,每次把数学的错题本拿给他看。

体育生非常不乐意,说自己错的太多,如果建立错题本(pinyin:běn),那得抄多少题呀。

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抄一道是一《拼音:yī》道,会一道就得一道的《de》分。数学老师说,没有错题本就不指导他了(繁体:瞭)。

没办[拼音:bà世界杯n]法,体育生说,他是硬着头皮建立错题本的。

就这样(繁体:樣),数学成绩稳步提升。尝到了甜头,体育生把别的学科错题本也建立了起(qǐ)来。

最后(繁:後)高考的时候,竟然考了500多分。

能在短短半年的时间,就把分数提高这么多,错题集功不可没(繁:沒)。朋友和孩子对duì 我这位同学老师也是万分感谢【练:xiè】。

易错点才是提分点。

错题集的魅力就在于,它是孩子错题系统的真实反应,同样也是提分系统的最快捷路径。

1.建立错(读:cuò)题集,自己{pinyin:jǐ}对自己的错误之处,心中有数,有明确的认知zhī 才会不慌。

孩子学习的时《繁:時》候,最忌{jì}讳的就是迷茫。自己对自己哪些会哪(拼音:nǎ)些不会,心中没有数,所以才会容易心慌,考试的时候才会紧张,平时学习才会焦虑。

如果把错题集建立起来,自己即使错误很多,但是心里也是很踏实的,因为知道努力的方向,对自己的学习明明白白(读:bái)。平时学习的时候能够更加的高效,有针对性,有重点,考试的时候对自己也有明确的预期,所以不会造成紧【繁体:緊】张。

2.建立错题集,能够找到真正的错因,从而对症下药,克服学习的(de)盲目性。

很多孩子,学习特别盲目,从而浪费(繁体:費)了很多时间。已经会的,完全熟练掌握的,总是反复学习,占用了很多自己的时间。没有【yǒu】把有用的时间,集中火力攻克自己的错误点。

也有些孩子把本来会的知识做错了,归结到自己的马虎身上,这样就掩{pinyin:yǎn}盖了真正的错因,如rú 果根本不知道错在哪儿,怎么能找到改(拼音:gǎi)正错误的路径?

建立了错题集,把错题归归类,在对比中【pinyin:zhōng】,在(读:zài)梳理中,更容易发现自己忽略的知识漏点、能力弱点、坏习惯点。

错题集的几种类型:

1.摘抄型错题本。

准备一个本子,把错(繁:錯)题工工整整地抄写在本子上。然后用另一种颜色的笔,写出正【拼音:zhèng】确的解题答案。

对于特别典型的错题,用第三种颜色的笔,写出错误[繁:誤]的原因。

摘抄型错题本的优点,是对错题印象《读:xiàng》更[练:gèng]深刻。因为是自己一个字一笔一画的写出来的,写这一遍也是加深了印(yìn)象。

摘抄型错题本的不足之处,就是抄写起来需要(读:yào)花费很多的时间。

2.粘贴型亚博体育《拼音:xíng》错题本。

也就是错题本上不不是(shì)一个字一个字写上去(qù)的原题{练:tí},而是采用了粘贴的方法。

如果原来《繁:來》的试卷和作业不需要了,可(pinyin:kě)以用剪刀把错题剪下来[繁体:來]贴在错题本上上。

如果有错题的试卷和作业,还需要是完整的,那么可以先复印,然后再(拼音:zài)用剪刀剪[练:jiǎn]下来复印纸,贴在错题本上。

粘题型错题本的优点,非常《读:cháng》省时间。而且有的时候可以连原(拼音:yuán)来错误的计算过程一块剪下来,用红{繁:紅}笔可以勾画出错误的地方,这样对原来错误的原因更明确。

粘贴型错题本的不足,就是孩子可能对错误的原题印象没有抄一【读:yī】遍深刻。

3.试《繁:試》卷型错题本。

这种错题本已经不是本子了,其实就是试卷集。可能试卷上的错题太多,孩子觉得不管是抄(读:chāo)还是粘,都太麻烦。索性把有错题的试卷装订dìng 在一起,就成了错题集。

有的孩子(pinyin:zi)用荧光笔,把错题在试卷上清清楚楚的标注出来,翻阅的【pinyin:de】时候也非常方便。

试卷型错题本的优点,对于试卷较多,错题较多的情况(繁:況),这样做最省力。

试卷型xíng 错题本的不足,一yī 般的试卷就比较大,纸张比较薄,不好保存,经常翻阅也容易坏。

有些孩(拼音:hái)子的错题本,是上面几种错题本的创新,使用起来更方便。

4.活页型错题(拼音:tí)本。

这种错题本,使用的本子是活页(繁体:頁)的。把错题不(读:bù)管是抄还是粘在上面的时候,有利于后期的分类整(pinyin:zhěng)理。

尤其是数学错题本,最后复(读:fù)习的时候,可以按知识板块重新排列组合。把同一板块的错题集中在一起看(pinyin:kàn)的时候,更容易发现问题所在。

5.错题和答案分别记(繁体:記)录的错题本。

这种[繁体:種]错题本其实一套有两个本子。

一个本子专门用来记录错题,澳门新葡京题号是【读:shì】12345的顺编。

另一个本子专门用来写正确的解题答案,题号对照着第一个本子,查阅起来非常方便。

这样分别记录,有利于错题重做时,不看答案,只看原题【pinyin:tí】。做完后再查阅正确的{读:de}答案进行对照。

这样记录的错题本特[pinyin:tè]别像那种配套的辅导书,可以说是孩子自己独【pinyin:dú】特的,有针对性的,珍贵的辅导资料。

错题本的真正价值,在于反复练习,改正错误。

建立了错题本,也填写了错题,但是只写一遍,之后便束之高阁,再也不看了,那样的错题本,一点意义也没有。

对待错题最正确的态度,就是及[拼音:jí]时《繁体:時》记录,找到错因,知道正确解答思路,并反复看,反复做。

1.及[练:jí]时记录。

只zhǐ 要是[练:shì]没有得满分的题,不管丢了几分,不管自己会不(pinyin:bù)会,都要及时的记录在错题本上。

不要觉得只丢了0.5或只丢了一分,而就[练:jiù]不写了,有的时候这些细(繁:細)小的漏洞不及时的补救,会酿成更大的丢分量。

有时候貌似只丢了一分,但是他确实《繁体:實》你最致命的解题坏习惯,或者是思维上的盲点,只有把它记录下来,在分析的时候才能真正的找(pinyin:zhǎo)到自己的弱项。

错题也不能累积,不要【拼音:yào】往后拖延,总想着过一段时间等积累的多了再抄,但真真到dào 了那一天,一看这么多错题,哪儿抄的完啊,算了吧,就放弃了。

错一道,记录一道,每天都往错题本上积累,特《练:tè》别有成就感。

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2.分析错【练:cuò】因。

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就像是给病人治病,只有找到病症的真正原因,才能对症下药,药到【练:dào】病除。

分析错误的原因,就显得更重zhòng 要了。

千万不《读:bù》要用马虎来原谅自己。有的时候{pinyin:hòu}貌似马虎,其实后面隐藏的是知识漏洞和错误的思维(繁体:維)定势。

(1)

孩子可能会说:“这道题太简单(繁:單)了。不用看书,也不用看答案{pinyin:àn},我都知道该怎么做。”可考试的时候却错了,却丢分(拼音:fēn)了。

是因(读:yīn)为马虎吗?

不bù 是。

澳门新葡京对知(zhī)识掌握的不熟练。

考试的时候,是密集答题。孩子对某个知识点掌握wò 的不熟练,不牢固【gù】,容易造成一时的想不起来而做错。

但是如果已经掌握(练:wò)的非常熟练了,根本不存在思维短路的问题。

对待这类的错误,最关键【pinyin:jiàn】的就是多做些类似的题。

如果简简单单的用马虎来掩盖[繁体:蓋]真相,不进行强化练习[繁:習],针对性练习,这类错误还会重犯,这种分还会丢。

(2)

孩子(练:zi)可能会说:“这种题作业中都做过,我平时都做对《繁体:對》了,怎么一到考试的时候就做错了《繁:瞭》?丢分了。”

这时候就要细细的看一看,这道题,跟(pinyin:gēn)你平时做的题,一字不差(pinyin:chà)吗?是原题吗?还是有所变化,变化在哪[nǎ]里?

一比较就会发现,貌似是shì 一道题,其实根本就是两道题。

孩子为什么没有(yǒu)辩识出来?

是因为对基本概{pinyin:gài}念的内涵和外延,没有理解透彻,理解清楚。

这时候(拼音:hòu)就要重【pinyin:zhòng】回课本,把相关的知识板块,所有的概念,再进行梳理。并进行这个板块题目的练习。

如果能够达到举一反三[练:sān],融【练:róng】会贯通的程度,才是{shì}真正的把它理解了,学会了,掌握了。

(3)

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孩子可能会说:“这道题的解题思路是对的,解题步骤也是对的,就是其中有些{xiē}计算错了(le),我太马虎了。”

是马虎{hǔ}吗?

不是shì 。

是{练:shì}解题习惯不好。

可以看看孩子的算草纸,再让他看看学霸的算草纸。一比较就会发现,人家[繁体:傢]之所以《拼音:yǐ》算对,是因为算草纸一步一步清晰明了,工工整整。

必须改正不良的(de)解题习惯,才能从根本上避免这类错误。

3.规范正确《繁:確》解答步骤,总结正确解题思路。

整理错题,一定要{yào}写清楚正确规范的解答步骤。

如果错题涉及到的知(zhī)识点漏洞,一定要重新回到课本,把模糊的知识点清清楚楚写在zài 错题旁边。

会做一道题,学会一类题。可以采用举一反三的方法,总结出这类题的解题思路,形成模型。如[练:rú]果能做到这一步,离[繁体:離]学霸也就不远了。

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4.反复看澳门博彩,反复做,直到熟练的做对[繁体:對]。

之所以会形(读:xíng)成【chéng】错误,肯定是在思想和习惯上,在这个地方有盲点。要克服这个盲点,不是一朝一夕,一次两次就能完成的(读:de)。

据有关研究显示,一个错误改正,需要做6到7遍。所以,每一次练习(拼音:xí),最好在题号旁边做{读:zuò}上标记(繁体:記)。

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