大班科学教案:怎样让纸飞起来？目标：1、提高幼儿的合作、探究的能力。 2、能根据简单的图示折叠纸飞机。 3、观察纸飞机的飞行状况，能在比较中尝试改进纸飞机。 准备：长方形纸若干，两种飞机折法的图示。 过程：一、让纸飞起来 1、教师出示一张白纸说：“小朋友，老师手里有一张白纸，你有什么办法让它飞起来？” 2、幼儿说说让纸飞起来的办法
大班科学教案:怎样让纸飞起来？
目标：1、提高幼儿的合作、探究的能力。2、能根(gēn)据简单的图示折叠纸飞机。
3、观察纸飞机(拼音：jī)的飞行状况澳门新葡京，能在比较中尝试改进纸飞机。
准备：长方形纸若干，两种飞机折(繁：摺)法的图示。
过程：一、让纸飞起来[繁：來]
1、教(pinyin：jiào)师出示一张白纸说：“小朋友，老师手里有一张白纸，你{pinyin：nǐ}有什么办法让它飞（繁体：飛）起来？”
2、幼澳门新葡京儿（繁：兒）说说让纸飞起来的办法。
3、根据幼儿的提议，教师提问：“你们谁会折（繁体：摺）飞机？请举手。”（让(繁体：讓)会折的小朋友（读：yǒu）先折）
4、视幼儿情况再[拼音：zài]提问：“那不会折的小朋友怎么办？”（幼儿互想办法）
5、今天，老师也会你们准备了两种折飞机【jī】的办法。（出示两种图示）
二、折直播吧纸飞(繁体：飛)机
1、教师讲解图示：“小《拼音：xiǎo》朋友，你们看到了每张图示上的数字了吗？有谁知道《读：dào》这些数字{pinyin：zì}是表示什么意思？（请幼儿回答）教师按图示的顺序帮助幼儿理解图示方法。
2、 幼儿每人取一张娱乐城长方形纸，折叠纸飞机。（提示幼儿可以在老师准备的图示中（zhōng）任选一种）
3、给自己的（读：de）纸飞机取个名字。
三{sān}、试飞纸飞机
1、带(繁体：帶)幼儿到户外场地。
2、幼儿自由试飞纸飞机。（澳门巴黎人引导幼{yòu}儿观察自己飞机的飞行状况和别的小朋友的飞机有什么不同）
3、飞行比赛【练：sài】。将（繁体：將）幼儿分成男女两组，按教{jiào}师指示站到起飞线的后面，比比谁的飞机飞得远。
4、 将自己的飞机进行调整，然后再次比赛，比【练：bǐ】较一下改进后的飞[繁：飛]机有{yǒu}什么变化。
四(pinyin：sì)、交流
1、讨论：为{练：wèi}什么有的小朋友的飞机飞得远？而有的小朋(péng)友的飞机飞不远？（需将机头(繁：頭)折得尖，机翼展得平整）
2、幼儿携带自己的纸飞机回活动室，停放在指定的区域，表示飞回机场。
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