幼儿园小鸟飞教案谁会走{练：zǒu}，谁会飞，谁会游幼儿园，中班教案？

谁会走，谁会飞，谁会游幼儿园，中班教案？谁会飞？鸟会飞，鸟儿怎样飞，拍拍翅膀去又回。谁会走？马会走，马儿怎么样走？四蹄朝天大步走。谁会游？鱼会游，鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头。幼儿园小班“云”字教案，怎么写？［活动目标］1、初步理解故事和人物形象，学习故事中的对话

谁会走，谁会飞，谁会游幼儿园，中班教案？

谁会飞？鸟会飞，鸟儿怎样飞，拍拍翅膀去又回。谁会走？马会走，马儿怎么样走？四蹄朝天大步走。谁会游？鱼会游，鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头。

［活动目标］

1、初步理解故事和人物形象，学习故（读：gù）事中的对话。

2、初步了解太阳和云的基本特征，萌发观察大自亚博体育然【pinyin：rán】的能力。

［活动准{练：zhǔn}备］

1、带【练：dài】领幼儿感知太阳，观察云遮住太阳。

2、多媒体电脑课澳门新葡京（繁：課）件一套。

3、用小花、小草、小树澳门银河叶做成花环，小鸟的头饰（总数和幼{练：yòu}儿的人数一样多）。

［活动重难点］学习故事中的对话，了解太阳和云的基本特征。

［活动[繁体：動]过程］

一、开始部分[练：fēn]

师：小朋友，你们想听故《gù》事吗？今天老师(繁体：師)给你们讲一个大自然中发生的故事，名称是《飞来的云帽子》。

二、基本《拼音：běn》部分

1、教师讲述故事，然后提{pinyin：tí}问；

（1）故事的名称叫（jiào）什么？

（2）帽子是【读：shì】什么样子的？

（3）澳门博彩谁要戴(pinyin：dài)帽子？

2、教师结合多媒体(tǐ)电脑课件讲述第二遍故事，然后提问；

（1）什么季节天好热好（hǎo）热？

（2）最后是谁戴上《拼音：shàng》了云帽子。

（3）为什么太阳[拼音：yáng]公公戴上了云帽子，天就变凉了？（幼儿讨论）

教师小结；夏天，天特别热，人们都怕[练：pà]晒太阳，出门时总要戴帽子，或者打雨伞，遮住太阳光。小草、小花也怕热，当云[繁：雲]遮住了太阳光，他们晒不到太阳，所以觉得凉快了。

3、结合《繁体：閤》多媒体课（繁：課）件学习故事中【读：zhōng】人物语言。小草说……，小花说……，小树说……，小鸟说……

三、结束部《拼音：bù》分；幼儿分角色表演故事情节。

1、让幼儿自愿选择角色进行表演，提醒幼儿运用【yòng】故事中的语言进行讲述。

2、教师评价幼儿的表演(拼音：yǎn)。

3、全班幼儿分角澳门新葡京色戴上花环头《繁体：頭》饰集体表演。

四（sì）、活动延伸；

1、让(繁体：讓)幼儿大胆想象，还有哪些动植物怕热，把它的语言加进去，丰（读：fēng）富故事内容。

2、幼儿到室外做《读：zuò》手影游戏。

附故事【读：shì】《飞来的云帽子》：

　天好热好热，一顶云帽子从天边飞来[繁体：來]了。小草说：“我热呀，我想戴！”小花说：“我也热呀，我先戴吧！“小树说：“我先戴，我《拼音：wǒ》热得受不了了！”小鸟在一旁

说：“别争，别争，还是先给太阳公公戴吧！“哇，太阳公公戴上了云帽子，天一下变（繁体：變）凉了。小草、小花和《拼音：hé》小（pinyin：xiǎo）树高兴地直拍手：“太热了，太热了！”