小班关于火的标志安全教案小班安全标志知多少【pinyin：shǎo】健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学习（繁体：習），使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险【练：xiǎn】物品，遵守{shǒu}交通规则。

2、引（读：yǐn）导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既【jì】方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。

3、通过幼澳门威尼斯人儿自己动(繁体：動)手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。

4、认识几种常《读：cháng》见的安全标志，直到他们所代表的意义。

5、了解【练：jiě】一些危险的地方不能去，一些危险的事情不能做。

活【读：huó】动准备：

1、交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的【p澳门威尼斯人inyin：de】小故事，并配有关的安全标志。

2、事先让幼儿收【shōu】集有关的安全标志。

3、每幼（pinyin：yòu）儿一套安全标志七种[繁：種]：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

活(huó)动过程：

世界杯一、寻找安全标(拼音：biāo)志：

1、激发《繁体：發》幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图（繁：圖），就其中的交通安全【读：quán】小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提世界杯出问题《繁体：題》，请幼儿思考：

⑴为什么要有这些安全标志，这（繁体：這）些安全标志有什么用?

⑵除了（繁体：瞭）马路(pinyin：lù)上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方{pinyin：fāng}见过的，它们表示什么意思?

⑶请幼儿继续观看（pinyin：kàn）安全标志挂图，寻找有关的安全《拼音：quán》标志。　二、讨（繁体：討）论安全标志：

1、幼（yòu）儿尝试从挂图上找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思?

2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?#28.来源《拼音：yuán》屈.老师教案网[繁体：網]#29小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有安全标志的(pinyin：de)危害：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。

#282#29总结：每个人都生活在集体中{练：zhōng}，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果（guǒ）不这样，会(huì)出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁找的[拼音：de]准--教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片《拼音：piàn》。

三、设计[拼音：jì]安全标志：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地{dì}方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动(繁体：動)手设计《繁体：計》和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。

2、请小朋澳门新葡京友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给（繁：給）大家听。