幼师五大领域的教案工作计划？幼儿园五大领域教学计划#28三#29 一：幼儿园健康领域 幼儿园健康领域教育目标： 在2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要#28试行#29》中，幼儿园健康领域教育目标主要包括以下内容： 1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快 2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力 3.知道必要的安全保健常识，学习保护自己 4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
幼师五大领域的教案工作计划？
幼儿园五大领域教学计划#28三#29一：幼儿园健康kāng 领域
幼儿园健康领[繁体：領]域教育目标：
在2001年教育部颁布的{pinyin：de}《幼儿园教育指导纲要#28试行#29》中[zhōng]，幼儿园健康领域教育目标主要包括以下内容：
1.身体健康，在[练：zài]集体生活中情绪安定、愉快
2.生[练：shēng]活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力
3.知道必要的安全保健常《拼音：cháng》识，学习保护自己
4.喜欢参加体育活动，动作（zuò）协调、灵活。
幼儿园健康领域教育内容[练：róng]与要求：
澳门博彩 #28一{yī}#29健康生活部分
1.情绪与（读：yǔ）适应
#281#29遵守幼儿园生活常规和秩序《读：xù》，情绪《繁：緒》愉快、稳定，能有规律[练：lǜ]地生活。
#282#29能识别自己、他(pinyin：tā)人的情绪变化，能主动表达并调控自己的情绪。
2.生shēng 活卫生习惯
#281#29不挑食，不偏食，懂得基本的进餐《读：cān》礼仪。
#282#29保持服（pinyin：fú）装整洁，逐步学(繁：學)会根据气温的变[biàn]化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。
3.安全与自护(繁：護)
#281#29初步了解骨骼、眼睛等器官和组织的保健常识和【拼音：hé】方法。
#282#29在日[拼音：rì]常生活和游戏中学会安全地使用易于操作的劳动工【练：gōng】具和用具。
#283#29了解自己身体内部的主要器官及保护器官的基本方法。懂(pinyin：dǒng)得预防龋齿和换牙的卫生常识#28牙齿（读：chǐ）和消化系统#29。
#28二#29体育部分fēn
澳门新葡京 1.基本动作与(繁体：與)游戏
#281#29积极[繁：極]参加身体锻炼，有自主、合作、坚强{pinyin：qiáng}、勇敢的意识，遵守纪律。
#282#29能自如地绕过障碍、变换方向走和跑，快跑和接《拼音：jiē》力跑{pinyin：pǎo}，走跑交(pinyin：jiāo)替。
#283#29能熟练地纵跳触物，双脚改变方【拼音：fāng】向跳。
#284#29学习肩上挥(huī)臂投准，互相抛接高球。
#285#29能熟练地进行各种钻、爬pá 活动，学习前滚翻、侧滚翻等。
2.体操《读：cāo》与队列
#281#29有队形【读：xíng】、队列等团队意识，会左右分队走。
#282#29会听口令做相应的（读：de）动作，做操动作到位有力。
3.器械活[练：huó]动
#281#29能动作较灵活地跳tiào 绳。
亚博体育#282#29能利用多种运动器械#28轮胎、布袋、纸箱等#29和辅助材料创造性《拼音：xìng》地进行体育活动。
二： 幼儿园语言领域(pinyin：yù)
幼儿园语言领域教育目标(繁体：標)
在（读：zài）2001年教育部【pinyin：bù】颁布的《幼儿园教育指导纲要#28试行#29》中，幼儿园语言领域教育目标主要包括以下内容：
1.乐于(繁：於)与人交谈，讲话礼貌
2.注意倾[拼音：qīng]听对方讲话，能理解日常用语
3.能清楚地说出（繁体：齣）自己想说的事
4.喜《读：xǐ》欢听故事、看图书
5.能听懂和会{练：huì}说普通话。
幼儿{练：ér}园语言领域大班教育内容与要求
在教育过程中，我们常常将幼[练：yòu]儿园【yuán】语言教育活动分为谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读五种类型，不同的活动类型具有不同的语言教育内容与要求。
#28一#29谈话活动《繁：動》
1.能主动、积极、专注地倾听【pinyin：tīng】别人谈话，迅{xùn}速掌握别人谈话的主要内容，并从中获取有用的信息。
2.能主动地用(yòng)普通话与同伴交流，态度自然、大方。
3.能围绕话{pinyin：huà}题谈《繁：談》话，会用轮流的方式交谈，并能用恰当的语言表达自己的情qíng 感，与同伴分享感受。
4.逐步学会用修补的方法延续谈话，进一步提高[练：gāo]语言交往水平。
#28二#29讲述活（拼音：huó）动
1.通过观察，理解图片、情景中蕴涵的主要人物关系和思想感情倾向。
2.能有重点地讲述实物、图片（读：piàn）和情景，突出讲述的中心内容。
3.在集体面前讲话态度（dù）自然、大方，能根据场合的需要（pinyin：yào）调节讲话的音量和语速。
4.讲话时语[繁：語]言表达流畅，不停顿，用词用句较为准确。
#28三#29听说《繁：說》游戏
1.在游戏中学习正确[繁体：確]运《繁体：運》用反义词、量词和连《繁：連》词等，并能说完整的合成句。
2.养成积极倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中较（繁体：較）复杂的多重指令。
3.不断提高幼儿倾听的精确程度，准确《繁体：確》掌握和传递有细微差别的信息。
4.在游戏中按照规则迅速调[繁：調]动个人(rén)已有语言经验编码，并进行迅速的语言表达。
#28四【练：sì】#29文学活动
1.乐意欣赏不《练：bù》同体【pinyin：tǐ】裁、不同风格的文学作品，在文学活动中积累文学语言，并尝试《繁体：試》在适当场合运用。
2.在理解文《wén》学作品中的人物、情节或画面情景的基础(繁体：礎)上，学习理解作品的主题或感(gǎn)受作品的情感脉络。
3.初步感知文学作品语言和结构的艺术表现[繁：現]特点，开始接（pinyin：jiē）触文学作品的艺(繁：藝)术语言构成方式。
4.依据文学作品提供的想象线索，联（繁体：聯）系个人已有经[繁体：經]验扩展想象，并[繁：並]创造性地进行表述。
澳门新葡京 #28五（wǔ）#29早期阅读
1.能与同（繁体：衕）伴合作制作图画书，进一步了解图画书的构成。
2.知道图画书与文字的对应（繁体：應）关系，开始有兴趣（qù）阅读图画书中简单的文字《拼音：zì》。
3.积极学[繁：學]认常见的汉字，进一步了解汉字构成的规律，提高【pinyin：gāo】观察、模拟的能力，并注意在生活中运用已获得的书面语言。
4.掌握基本[拼音：běn]的书写姿势，在世界杯有趣的图形练习中作好写字的准备。
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