幼儿园科学细（繁：細）菌教案幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？活动目标：1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

活动目标：

1、初步掌握图形间隔排{pinyin：pái}序的规律。

2、会按一[练：yī]定的顺序进行排序。

3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。

娱乐城活动准[繁体：準]备：

1.经验准备（读：bèi）：小朋友已会按从大到小，从小到大排列。

2.材料准[繁：準]备：ppt、图形宝宝、三角形和圆形贴纸。

澳门金沙重点《繁体：點》难点：

1.在教[练：jiào]师引导下找出图形排序规律。

2.按一定顺序排【练：pái】序。

活动过{pinyin：guò}程：

一、导入ppt，激发幼《拼音：yòu》儿兴趣。

二、图形排队，找出图形排【读：pái】序规律。

1、火车已经开到我们{练：men}班里啦，图形宝宝已经迫不及待的想出来跟我们班的小朋友认识了(繁：瞭)，我们一起睁大(dà)眼睛看一看。

2哪个图形宝《繁体：寶》宝来啦?出示圆形图形.来了几个.#281个#29

3、教师边放圆形边说：圆形宝宝请你排在小花后面，圆形宝宝后面跟着谁？同时出示三角形图片。三角形宝宝请（读：qǐng）你《拼音：nǐ》排(pinyin：pái)在红线上，三角形宝宝后面跟着…….出示圆形

4澳门博彩、圆形宝[繁：寶]宝请你跟紧三角形后面，圆形后面会跟着谁呢？你们猜会是谁？（三角形）

5、圆形和三角形宝宝怎么排排队的呀（ya）？（一个跟着一个）

6、一个跟着一（yī）个，谁跟着谁呀，三角形跟着谁呀，我们一起来说一说好吗？（伸出小手说[繁体：說]）

7、谁排在最前面呀，圆形后面跟着谁呀，教师指幼儿念完，教师继续念空位的(pinyin：de)图形，哎呀，糟了，还有两个宝宝掉队了，我得赶紧【繁体：緊】把它找回来。

8、手拿圆形和三角形(xíng)，这两个(繁：個)调皮的宝宝，一起跑出来了，谁能帮助它们呀，像前面的圆形宝宝这样，一个跟着一个交替的排。

9、请幼儿来操作，并集体检[jiǎn]查。

三、.游戏#30"什么图[拼音：tú]形不见了#30"

1、记住它们怎么排排队的吗？小眼睛遮住，不许偷看哦澳门巴黎人《ó》，师将圆形藏入口袋。哎呀呀，哪个调皮的图形宝宝藏起来了？

2、集体检查，跟着幼儿找一找（zhǎo），边指边《繁：邊》念。我们一起[练：qǐ]把它喊回来好吗？圆形宝宝快回来？

3、小眼睛闭起来，请一幼儿将图形宝宝藏好(pinyin：hǎo)，哎呀，这次哪个调皮的图形宝宝不见了？我们一起来[繁：來]找一找，把它（繁：牠）喊回来，集体检查。

四、开【kāi】火车游戏

五、结直播吧(繁体：結)束活动

师：图形宝[繁：寶]宝今天跟我们小朋友（pinyin：yǒu）玩的可开（繁体：開）心了，你们开心吗？它们要回家休息了，我们跟图形宝宝们挥挥手说再见吧！