春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花活动目标:
1.感受《拼音:shòu》春天的美,萌发热爱春天的情感。
2.学习(读:xí)用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开【kāi】得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
活动准[繁体:準]备:
选择迎春花开放的(pinyin:de)一户外场地或在园内寻找迎春花。
活动(繁体:動)过程:
一、示迎春花引澳门威尼斯人入{练:rù}课题
二、认识(幸运飞艇繁:識)迎春花
1.带领幼儿在户{pinyin:hù}外寻找春天开放的花。
教师:你知道现在是什么季节(繁:節)吗?
教师:你知道现在有哪些{pinyin:xiē}花开了吗?
教师:春天到了,请小朋友找找有什么花开放了[繁:瞭]?
2幸运飞艇.引导《繁体:導》幼儿观察迎春花。
教师:这是什《拼音:shén》么花?开在什么季节?
教师:因为这种花儿向我们报告gào 春(拼音:chūn)天来了,所以{pinyin:yǐ}叫迎春花,也叫报春花。
教师:迎春花市什么样《繁:樣》子的?
引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来【lái】观察认识。
教师[拼音:shī]:迎春花是什么澳门巴黎人颜色的?它有几瓣花瓣?我们来数一数.
教师:花瓣是什么样子的?像什么?迎春(pinyin:chūn)花有香味吗?
教师引导幼儿一起用比较完整的语言来【练:lái】描述所看到的迎春花。
3.引导幼儿爱护(繁体:護)花儿。
教师:你们喜欢澳门巴黎人(huān)迎春花吗?迎春花开后,还会有什么花开呢?
教师:春天美吗?为什么[me]呢?
教师:我们应该怎样爱护春天【拼音:tiān】里的花呢?
三、小结《繁体:結》
迎春花是春天里开得最早的花,又叫#30"报[繁体:報]春花#30"。
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