小班科学教案小鸡和小鸭的区别？相同的；1、唧唧叫；2、外观一样；不同的：1、尖嘴巴还是便嘴巴；2、爪子还是脚蹼；3、快速奔跑还是八字步。 小鸡和小鸭的故事告诉我们什么道理？一个人不能只看到自己的优点，同时还要看到自己的缺点，应该学人之长，补己之短有谁知道小班数学森林野餐会的教案？活动目标1.通过对比观察，了解小鸡和小鸭外形、动态、习性等方面的特征
小班科学教案小鸡和小鸭的区别？
相同的；1、唧唧叫[练：jiào]；
2、外观一样；不[拼音：bù]同的：1、尖嘴巴还是便嘴巴；2、爪子还是脚蹼；
3澳门博彩、快速奔跑还是八字步《拼音：bù》。
小鸡和小鸭的故事告诉我们什么道理？
一个人不能只看到自己的优点，同时还要看到自己的缺点，应该学人之长，补己之短
有谁知道小班数学森林野餐会的教案？
活动目标1.通过对比观察，了解小鸡和小鸭外形、动态(tài)、习性等方面的特征。
2.感受小鸡和小鸭的可爱，乐意亲近和爱护它《繁体：牠》们。
活动{练：dòng}准备
图形宝（繁体：寶）宝：圆形，正方形
活动{pinyin：dòng}过程
1.游[繁：遊]戏导入：拉个圆圈走走
2.师：今【读：jīn】天，有两只可爱的小动物要去直播吧森林野餐，请小朋友一起去。
教师依{yī}次出示小鸡和小鸭的图片，请幼儿模【练：mó】仿[繁：彷]小鸡和小鸭的叫声，并观察不同之处。
师总（繁体：總）结：小鸡叫声叽叽叽（伸出手指头模仿小鸡啄米）
小（读：xiǎo）鸭叫声嘎嘎嘎（摇摇摆摆走路）
3.师澳门巴黎人：咦？你们看，它们去野《yě》餐不带食物的吗？
4.出示图形宝(繁：寶)宝
师：玩了这么久，它们肚子都饿了，请小朋友帮帮忙吧（读：ba）！把饼干放到它们的盘子里(繁体：裏)，让老师来问问它们喜欢什么样的饼干。小鸡喜欢圆形，小鸭喜欢正方形。
师：刚好，老师口袋里有许多饼干，请小朋友一人拿一个吧
5.请幼儿按顺序喂食，注意把正确的图形放在相对应《繁体：應》的盘子里。
娱乐城6.活动结[繁体：結]束
师：谢谢【xiè】小朋友带来的美味点心，小鸡和小鸭今天玩的非常开心。
澳门金沙活动《繁体：動》延伸
带上图形宝[繁体：寶]宝玩图形蹲游戏
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/3275346.html
小班教案小鸡和小《xiǎo》鸭的反思 小班科学教案小鸡和小鸭的区别？转载请注明出处来源