初中数学教研组活动记录?活动时间:2010.3.24活动地点:初一办公室参加人员:全体数学组成员主 持 人:赵立亭记 录 员:冀洪香活动过程记录:上课内容为《二次函数的图象与性质》,过程为复习二次函数的一般式,回顾一次函数和反比例函数图象的画法,探索二次函数图象的画法,给出概念和性质,练习,小结,作业
初中数学教研组活动记录?
活动时间:2010.3.24活【读:hu幸运飞艇ó】动地点:初一办公室
参加幸运飞艇人《读:rén》员:全体数学组成员
主 持 人《拼音:rén》:赵立亭
记(繁:記) 录 员:冀洪香
活{澳门金沙huó}动过程记录:
上课内容为《二次函数的图《繁体:圖》象与性质》,过程为复习二次函数的{pinyin:de}一般式,回顾一次函数和反比例函数图象的画法《拼音:fǎ》,探索二次函数图象的画法,给出概念和性质,练习,小结,作业。
听课《繁皇冠体育体:課》评价:
张永清:在回顾反比例函数的图象画法中{练:zhōng}要强调用什[拼音:shén]么线,说明x的取值范围,列表时从中间开(kāi)始往两边取,同时要让学生自己动手计算。
张玉强:在二次函数的图象画法中,老师最好是边操作边说明,让(ràng)学生有一个正确的模仿对象。当学生的图象上出现不光滑现象时,要让学生(shēng)明白出现的原因是什么。
杨静:在画图的这个环节上面花费的时间太多,后(繁:後亚博体育)面的练习有点脱节。
张建国:y=X2与Y=-X2这两(繁:兩)个图象之间有何联系?不(bù)比较怎么能得出a的正负{练:fù}决定开口的大小。
庄兴广:张老师在列出表格后,能及时让学生发现数的对称性,和Y的非负性,但是最好是能在后面的练习中首尾呼应。
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