幼儿小班角色游戏杂货店教案？小班角色游戏小超市课程计划小班角色游戏小超市教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等，初步了解超市员工的职责，学会玩超市的游戏，积极鼓励孩子们参与游戏，增强游戏之间的联系.适合幼儿园教师参加小班活动课程.快来看看小超市的课程计划.活动目标：1.最初了解超市员工的职责
幼儿小班角色游戏杂货店教案？
小班角色游戏小超市课程计划小班角色游戏小超市教学计划主要包括《读：kuò》活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等，初步了解超市员工的职（繁：職）责，学会玩超市的游戏，积极鼓励孩子们参与游戏，增强游戏之间的联系.适合幼儿园教师参加小班活动课程.快来看看小超市的课程计划.活动目标：
1.最初了解超市员工的职责，学会在{zài}超市玩游戏.
2.鼓{gǔ}励幼儿积极参与游戏，增强游戏之间的联系.
3.进(繁体：進)一步培养幼儿根据要求对游戏材料进行分类的意识和能力.
4.让孩子们感到快乐和有趣，他们应该在不知【pinyin：zhī】情的情况下学习知识.
5.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏《繁澳门新葡京体：戲》的乐趣.
活动准备[繁澳门金沙体：備]：
销售人员标识，钱，柜台[繁：颱]和超市商品
活《huó》动程序：
1.简要描述最后一个“超市”的游戏情况，并提出游[拼音：yóu]戏中的一些问题.
（1）在超市中，游戏资(繁体：資)料不能按类别打包.
（2）个别孩极速赛车/北京赛车子不懂得礼貌（mào）待人.
（3）游戏情（qíng）节更加单调，与娃娃家庭的互动还不够.
2.让孩{练：hái}子们澳门银河根据自己的意愿自由选择要播放的区域，老师会给予适当的调整.
3，儿(ér)童组游戏，教师专注于超市.
#2A引《幸运飞艇拼音：yǐn》导幼儿学习“超市”游戏中的销售人员，保安员等角色.
进行简单《繁体：單》的游戏互动.
#2A老师充当经理，帮助孩子发展相应的游戏玩法.
活动结【繁体：結】束：
#2A提醒孩子们根据每个角色区域包装游戏资料{练：liào}，并要求整齐地放置.
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