认知语言学的隐喻和转喻与修辞学的隐喻和借代有什么区别？我现在在写关于认知语言学中的隐喻的论文，看了很多资料了。其实认知学中的隐喻最初就是源自修辞学中的比喻。因为最开始时，隐喻一直被认为是在修辞学领域内的，当亚里士多德提出关于隐喻的定义后，它就一直归属于修辞学范畴上
认知语言学的隐喻和转喻与修辞学的隐喻和借代有什么区别？
我现在在写关于认知语言学中的隐喻的论文，看了很多资料了。其实认知学中的隐喻最初就是源自修辞学中的比喻。因为最开始时，隐喻一直被认为是在修辞学领域内的，当亚里士多德提出关于隐喻的定义后，它就一直归属于修辞学范畴上。后来隐喻的研究不断发展，认知语言学家们又提出了认知隐喻方面的理论。转喻和借代也是同理的修辞学上的比喻和借代不断发展，不同学派的学者有不同的定义，比如在认知语言学派上，有概念隐喻和概念转喻的理论；功能语言学派也有相应的功能语法隐喻。说白了，认知语言学的隐喻由修辞学的比喻和借代发展而来。这两者是一样的，只是各自所处的领域不同。修辞学是一个领域，认知语言学又是另外一个领域。就好比科学和数学是不同的领域，但两者多多少少存在着一定的联系
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英语明喻和暗喻的区别？
明喻是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相类的关系，说甲（本体）像（喻词）乙（喻体）。常用：像、好像、比如、仿佛、宛如、仿佛、好比、比方说、像……一样、如……一般、仿佛……似的、……一样、……似的等喻词来联系。 暗喻是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲（本体）是（喻词）乙（喻体）。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当。暗喻又叫隐喻
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