幼儿园盥（读：guàn）洗活动目标

让幼儿了解正确盥洗的重要性？教育离不开生活，生活离不开教育，幼儿教育是一个养成教育。养成教育就是让幼儿在幼儿阶段养成良好的生活习惯和学习习惯，为以后的发展打下一个良好的基础。在幼儿一日生活各环节的盥洗是幼儿每天必不可少的重复多次的环节，蕴含着培养幼儿良好行为习惯的最佳契机

让幼儿了解正确盥洗的重要性？

幼儿园对幼儿一日生活常规的要求是什么？

生活环节：入《读：rù》园及晨间活动

时(繁：時)间：7:00-7:30

幼儿常《cháng》规：

1、衣着[拼音：zhe]整洁，愉快进园、接受晨检。

2、有礼貌地向教师和小朋友问早，向家长再见(繁体：見)。

3、将自带衣{练：yī}物整齐地叠放在固定的地方。

4、愉快地参加力所能及的晨间劳动(dòng)。

5、自取玩具，轻拿轻放《练：fàng》，游戏后将玩具整理好。

教(拼音：jiào)师职责：

1、做好室内外清洁工作，打开楼道及窗户通风(繁体：風)。

接待家长，做《练：zuò》好交接工作。

3、晨(读：chén)间检查（一摸、二看、三问、四查）。

4、提醒幼儿做简【繁：簡】单的劳动（如：擦、摆桌椅，扫地等）

5、组织（繁体：織）晨间游戏活动。

保育员(繁：員)职责：

1、用0.5%的洗消净擦拭一【练：yī】遍门把手、水龙头、儿童椅，滞留10分钟。

2、准备好饮用水和淡[拼音：dàn]盐水。

3、调节室《读：shì》温及采光。

4、准备好擦拭幼儿用桌的消毒[读：dú]水、抹布。

5、了解观察幼{练：yòu}儿的情绪。

6、做好盥洗准备（如毛巾jīn 、香皂）。

7、主动和幼儿家长(繁：長)打招呼，收好寄宿幼儿的衣物。

生活环节：早操活（pinyin：huó）动

时间： 7:30-7:50

幼儿常规《繁体：規》：

1、在音乐信（练：xìn）号下按次序迅速到室外指定标记站好。

2、按音乐信号进行晨间锻炼，情绪饱满，动作准(zhǔn)备到位。

教（pinyin：jiào）师职责：

1、组织幼儿进行晨间锻炼(繁体：煉)（基本体操、律动、舞蹈基本动（繁体：動）作、体育游(yóu)戏）。

2、带操动作规范（繁体：範），精神饱满。

保育员职{繁：職}责：

1、站在本班队尾，精神饱满[拼音：mǎn]地与幼儿共同锻炼。

2、接待家[繁：傢]长，做好交接工作。

生活[pinyin：huó]环节：入厕盥洗

时间：7:50-8:00

幼儿(繁体：兒)常规：

1、先入厕后[繁体：後]洗手。

2、按顺序洗手《pinyin：shǒu》。

（1）卷衣yī 袖；

（2）开水龙【练：lóng】头、湿手；

（3）关（读：澳门银河guān）水龙头、打肥皂；

（4）搓【拼音：cuō】手心、手背、手腕、手指缝；

（5）开水龙头用清水冲《繁：衝》洗干净；

（6）关水龙关，水甩在池内(繁体：內)；

（7）使用自己{pinyin：jǐ}的毛巾将手擦干

（8）将毛巾jīn 折叠好放在自己的隔子内。

3、依次盥洗，保持衣物{pinyin：wù}、地面整洁。

4、遵守盥洗纪律，不在室内打{拼音：dǎ}闹或影响他人。

5、不浪费水《shuǐ》和香皂。

6、洗手擦（拼音：cā）油（秋、冬季）。

7、用淡盐水漱【练：shù】口。

8、值日生（大、中班）整(读：zhěng)齐发放餐具。

教师职（繁体：職）责：

1、提【读：tí】醒幼儿先入厕，后洗手。

2、组织(繁：織)指导幼儿，提醒指导正确【pinyin：què】顺序方法（秋、冬、春季洗手后要让幼(读：yòu)儿擦油）。

3、组织幼儿依次用yòng 淡盐水漱口。

4、组织指导幼yòu 儿回座位。

保育员(繁体：員)职责：

1、做好餐前幼儿桌子的消毒、擦拭工作（饭前用0.5%的洗消净擦拭一yī 遍，滞留5-10分钟之后再用{pinyin：yòng}清水擦拭一遍）。

2、拿餐具、打饭（读：fàn）、准备好餐巾纸。

3、指导值日生（大、中班）分发餐【cān】具；盘子在前，碗在后，筷子在右边。

生活环{pinyin：huán}节：早餐

时间[jiān]：8:00-8:20

幼【拼音：yòu】儿常规：

1、正确【pinyin：què】使用餐具（一手扶碗一手拿勺或筷子），身体《繁：體》坐正，会干稀饭菜搭[练：dā]配吃。

2、吃chī 东西时不随便讲话，要细嚼慢咽，不[拼音：bù]咂嘴，咽下最后一口东西后再离开座位。

3、不挑食不剩饭（繁：飯），保持衣物桌面、地面整洁。

4、将(繁：將)用过的餐具（碗、盘子、勺、筷子）分别放在指定的容器内。

5、用餐巾[jīn]纸擦嘴{拼音：zuǐ}（双手拿纸巾从嘴两边向中间擦，对折再擦一次，然后将《繁：將》纸扔在纸篓内）。

6、饭后接小半杯凉开水漱口（喝一口水，含在口中。闭住嘴，鼓动腮帮咕【拼音：gū】噜咕噜地漱洗，吐出口中水。这样反复3-4次），保持漱口桶[练：tǒng]前地面整洁。

7、值日生认真zhēn 做好餐后餐桌卫(繁体：衛)生，必要时用水、肥皂洗干净后再用毛巾擦干。

教师（繁：師）职责：

1、组织幼澳门金沙[练：yòu]儿进餐。

2、让幼儿随(繁：隨)洗随吃，提醒正确姿势。

3、注（繁：註）意照顾个别幼儿。

4、创造愉快的进餐【读：cān】气氛，餐前、餐中不处理问题。

5、指【zhǐ】导幼儿饭后漱口，正确使用餐巾，必要时（繁：時）用水、肥皂（读：zào）洗净再用毛巾擦干。

6、组织安排先(拼音：xiān)吃完的幼儿进行轻松、安静的室内游戏。

保育员职{繁体：職}责：

1、幼儿洗手后分发饭菜，做【拼音：zuò】到随吃随盛。

2、根据幼儿进{pinyin：jìn}食量分饭菜，先照顾体弱儿和吃饭慢的幼儿，饭菜少盛《读：shèng》多添，分得均匀，不催食。

3、向幼儿介绍饭菜，激起食欲[繁体：慾]。

4、创造愉快进餐的气氛，餐前、餐中不(拼音：bù)处理问题。

5、协助主班老师指导幼【练：yòu】儿漱口，正确使用餐巾，必要[拼音：yào]时用水、肥皂洗净后再用毛巾擦《拼音：cā》干。

生活[读：huó]环节：餐后游戏

时(繁：時)间： 8:20-8:40

幼{读：yòu}儿常规：

1、谁吃【pinyin：chī】完谁游戏。

2、可在指定范围内[繁体：內]自选游戏玩具。

3、游(繁体：遊)戏后将玩具整理好放回原处。

教师职《繁：職》责：

1、安排轻松、安静的【拼音：de】活动（如室内游戏、阅读识字、散步等）。

2、与幼儿个别谈话（读：huà）。

保育员职责[繁体：責]：

1、送餐具并填好当天就餐《练：cān》人数。

2、清理桌面、地面，指导值日生做(拼音：zuò)力所能及的工作（中、大班）。

3、洗擦(cā)桌子布，清洗消毒毛巾。程序如下：

（1）先用yòng 清水浸泡、清洗一遍；

（2）用热水沏好洗衣【pinyin：yī】粉，将毛巾浸泡20分钟左右；

（3）认真搓洗，个别脏的毛巾（jīn）用肥皂单独搓洗；

（4）漂{piào}洗干净；

（5）用0.5%洗消净浸jìn 泡5-10分钟，然后需用流动清水冲冼干净；

（6）在阳光下晒干【gàn】。

4、协助教师做好教育活动的准备(繁：備)工作。

生活(读：huó)环节：入厕

时间：8:30-8:50

幼儿常cháng 规：

1、大小便在池内，大便纸扔在纸篓里，保持地面整{读：zhěng}洁。

2、不往便池内扔异物，不在卫生间打逗，便[读：biàn]后迅速离开。

3、学习自己擦屁股，穿好衣裤（内衣塞进裤（繁：褲）子里，不露肚脐与后背）。

4、便后《繁体：後》洗手。

5、养成定时大、小便的习惯，需（练：xū）要时能随时入厕。

教师职澳门威尼斯人责(繁：責)：

1、饭前、外出、集体活动前、入睡前、起床后安排提醒幼儿入[练：rù]厕。

2、允许幼[读：yòu]儿按需要随时大小便。

3、掌握幼儿蹲坑时(繁体：時)间。

4、提醒幼儿便后洗手（pinyin：shǒu）。

5、做好活动前准备（包括场地安排、材[练：cái]料等）。

保育员职{繁体：職}责：

1、裁好手纸放【拼音：fàng】在固定位置上。

2、照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤。培养幼儿良好的入【pinyin：rù】厕习惯。

3、教幼儿(繁体：兒)正确使用卫生（练：shēng）纸（擦【练：cā】屁股时从前往后擦，对折，叠好后再擦一次。）

4、教《pinyin：jiào》幼儿正确穿好衣裤。

5、冲刷卫生间，清洁通（读：tōng）风（繁体：風），地面透亮，无尿碱、无蚊蝇、无异味、无积水、无死角[拼音：jiǎo]。

6、根据不同教育活动的需要，协助老师做好准[zhǔn]备工作。

生活环节：第一【pinyin：yī】次教育活动

时【pinyin：shí】间： 9:00-9:20

幼儿常{pinyin：cháng}规：

1、坐姿端正【练：zhèng】、自然。

2、注意听别人讲话，不插嘴、不打断别《繁体：彆》人讲话。

3、主动学习，思[sī]维活跃，积极探索。

4、遵守集体活动(繁体：動)纪律。

5、能与同伴友好游戏[繁体：戲]，不争抢玩具。

6、学习用品使用后放回原处，摆放{pinyin：fàng}整齐。

教师[繁：師]职责：

1、组织教育活动，注意随机教育，灵活运用各种【繁体：種】教育手段。

2、为幼儿提供主动学习、探索、实践的机会，力求每位《拼音：wèi》幼儿都有成功感。

3、重{拼音：zhòng}视活动过程中对幼儿的评价。

4、注意卫生保健的要yào 求。

保【练：bǎo】育员职责：

1、在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动[dòng]的情况[繁体：況]，必要时给予个别照顾。

2、在幼儿操作活动时，按老师的要求进行帮助和（hé）鼓励，避免过度《pinyin：dù》帮助和代替。

3、协助教师指导幼儿【pinyin：ér】做好活动结束后的整理工作。

生活环节：加餐《读：cān》

时(shí)间： 9:20-9:30

幼儿常规《繁体：規》：

1、按要《pinyin：yào》求洗手。

2、安静有《拼音：yǒu》序地加餐。

教师[繁体：師]职责：

1、组织幼儿盥洗{拼音：xǐ}、加餐。

保育员职责《繁体：責》：

1、按àn 先后顺序清洗水杯，洗后放回原【yuán】处。（指导中大班幼儿自己清洗水杯。）

生{练：shēng}活环节：户外活动

时间[繁：間]：9:30-10:30

幼儿常(pinyin：cháng)规：

1、离开活动室外wài 出时，把桌椅摆放整齐。

2、情绪愉快，能积极参加集体活动，又能自选运动器械、玩具。

3、不远离老师{pinyin：shī}、小朋友，游戏、运动时不做不安全的事。

4、学会各{拼音：gè}种玩具和器械的玩法、规则。

5、根《读：gēn》据天气变化和运动量增减衣服，放在指定位置。

6、玩具jù 、器械用后放在指定地点。

教师职（繁体：職）责：

1、充分利用园内资源组织安排好户外活{练：huó}动，保证户外活动时间。

2、积极创造条件为《繁体：爲》幼儿创设户外活动的场地、器材和环境。

3、对(繁体：對)需要帮助的幼儿（如胆小、动作笨拙、不爱活动的幼儿）进行必要[yào]的指导。

4、控制和调节《繁：節》活动量。

5、注意幼儿活动时的安全，使全体幼（练：yòu）儿都活动在自己的视线之内，随时进《繁体：進》行必要的{de}安全卫生指导和教育。

6、提醒幼儿按活动量及时增(拼音：zēng)减衣服。

保育员职责[繁：責]：

1、协助教师《繁：師》做好场地、运动器械的准备工作。

2、检查活动场地，排除不安《ān》全、不卫生的因素。

3、活动中配合教师做好指导及保护幼儿(繁体：兒)安全。

4、协助教师做好幼【读：yòu】儿活动(繁体：動)前必要的准备（入厕、增减衣服、整理装束（pinyin：shù）、系好鞋带等）。

5、对体弱儿和因身体不适不能参加活动的幼儿要给予照顾gù 。

6、活动结束时帮助指导幼儿整理衣服，拍扫身上尘土，将玩具器械收好《hǎo》。

生活环[繁体：環]节：饮水

时间（繁：間）：10:30-10:40

幼儿常规（澳门伦敦人繁体：規）：

1、按要[pinyin：yào]求入厕、洗手。

2、按自然顺(shùn)序取放水杯，不挤、不抢、保持桌面、地面整洁。

3、用自己的水杯喝水，喝净后把杯放回原处（小、托班【练：bān】坐在zài 座位上等水倒好后喝）。

4、两只手拿水杯，杯口向上《shàng》，右手握水杯把。

5、不《练：bù》浪费水。

6、口渴时随时{pinyin：shí}喝水

教师职责[繁：責]：

1、组(繁体：組)织幼儿入厕、洗手。

2、提醒幼儿用自己的水杯接（jiē）水，不浪费水。

3、检查幼儿饮水（pinyin：shuǐ）量。

保育员职{繁体：職}责：

1、提前{qián}消毒水杯，每人一杯。消毒程序：

（1）用去污粉或洗涤灵擦拭杯口、杯内【nèi】、杯把；

（2）用流动《繁体：動》水冲洗干净；

（3）送厨房用消毒柜或0.5%洗消(拼音：xiāo)净浸泡5-10分钟，用清水冲洗（xǐ）干净，每人一杯。

2、随时准备温水，供【练：gōng】幼儿饮用。

3、给小、托班孩子放好水杯，提前给每人【练：rén】倒好适量温水，饮水前桌面消毒《dú》，与进餐相同tóng 。

生活环节：第二次【拼音：cì】教育活动

时{pinyin：shí}间：10:40-11:20

幼儿常{练：cháng}规：

同第一{读：yī}次教育活动。

教【练：jiào】师职责：

同第一（练：yī）次教育活动（上午班老师）。

下午班{练：bān}老师10：30进班，同第一次教育活动时保育员职责。

保育员（繁：員）职责：

继续做卫生消毒（pinyin：dú）工作。

教师《繁体：師》职责：

上午班老师同早餐（组织餐前安静游戏和餐后散步、入（pinyin：rù）厕）

下午班老师同保育员早(拼音：zǎo)餐职责，餐后擦地、协助上午班【bān】老师【pinyin：shī】组织幼儿散步入厕。

保育员职责[繁体：責]：

1、同早餐前（pinyin：qián）盥洗职责。

2、做午睡准备，预先拉上窗帘使寝室内保持一定室温。做好睡前卧室环境[拼音：jìng]准备，放床（两位幼儿交叉各睡一头，避免口对口（读：kǒu）呼吸），放好被子，休息。

3、送(读：sòng)餐具，清[拼音：qīng]理桌面（繁体：麪）、地面、洗擦桌子布、准备幼儿下午饮用水。（11：50下班）

生活环节：午睡{shuì}

时间：12:00-14:30

幼儿常规《繁：規》：

1、按顺序（pinyin：xù）穿脱衣服（穿：袜子--裤子--鞋--上衣。脱：上衣--鞋--裤子--袜子。），衣服脱[繁体：脫]下后放在指定地方。

2、遵守睡眠室纪律，轻声走路和上下床，不大声说《繁：說》笑影响他人。

3、睡觉《繁体：覺》以右侧卧或仰卧为好，不俯卧睡，不蒙头，不做不卫生【pinyin：shēng】的动作如吮吸手指《练：zhǐ》、咬被角、玩东西等。

4、起床后迅速穿衣，整理《pinyin：lǐ》床铺，离开睡眠室。

5、接《jiē》受午检。

教师职责【练：zé】：

上（读：shàng）午班老师：

1、按自然顺序带领[繁：領]幼儿进睡眠室，说话轻、走路轻，营造安静的（拼音：de）睡眠气氛。

2、指{读：zhǐ}导或帮助幼儿脱衣，提醒正确顺序方法。

3、检查盖被情况，提醒有尿床习《繁：習》惯的幼儿小便，培养幼儿良好的睡眠习惯，随时检查并及时处(繁：處)理幼儿大、小便问题，不得离[繁：離]岗。

4、幼儿入睡后写交班记录。内容（幼儿人数、缺勤原因、饮《繁体：飲》食、饮水、睡(练：shuì)眠、大小便、健康、情绪、服药情况、家长意见以及要求向家

长交(读：jiāo)待的问题等。）

5、下午班老师协助《pinyin：zhù》上午班老师（繁体：師）组织幼儿上床、脱衣[拼音：yī]、躺下。待上午班老师打饭后下班，下午班老师13：30上班，上午班老师13：30--14：30休息。

下xià 午班老师上班后：

1、同上午[读：wǔ]班。

2、画幼儿出勤、看交接班本，了解(拼音：jiě)幼儿情况。

3、拿午点（几[繁：幾]个老师轮班去拿），削水果

生活环节：起床[繁：牀]、午检、盥洗、午点

时[繁：時]间：14:30-15:00

幼[读：yòu]儿常规：

1、向老师问好，按{àn}时起床，正确迅速穿衣、穿鞋、整理床铺、叠被、离开睡眠室（小班幼儿在[zài]老师的帮助下学习自己穿衣、自己叠被子）。

2、接受午检[繁体：檢]。

3、陆续《繁：續》搬椅子，入厕、盥洗。

4、喝hē 水、吃药。

5、安静吃午点[繁体：點]。

教师职责[拼音：zé]：

1、打开窗帘，向小朋《读：péng》友问下午好，请幼儿起床。

2、下午班老师检查幼儿起床常规，指导、帮助幼儿(繁体：兒)穿衣，整理床铺。

3、午检，检查幼儿着装（可组[繁体：組]织幼儿互相检查），指导幼儿按要求穿好衣服、整理{pinyin：lǐ}好床铺后有秩序地轻轻走出睡眠室。

4、回活动室后，组织幼儿有秩序地搬椅子、入厕、盥(pinyin：guàn)洗、喝水、吃午点。

5、上午班老师协助下午班老师工作（同保育员职责），为需要的幼儿梳头(拼音：tóu)，清理桌面、地面、送餐具、清刷卫《繁：衛》生间，15：00出班备课、

教研[pinyin：yán]。

保育员职责[繁澳门金沙体：責]：

1、幼（yòu）儿起床后，窗子、被子完全打开通风，等幼儿穿好衣服后再叠被子。幼儿学习叠被子（中、大班可教）：先将[繁体：將]被子全部打开，一头

搭在右边床头上，先叠靠自己的一【读：yī】边。折时要与床的宽窄一样。最后两头(繁体：頭)对折，先叠左边一头再叠右边一头，叠好后放在[练：zài]统一规定的位置。

2、大部分幼儿出睡眠《读：mián》室后《繁：後》，继续帮助少数shù 能力差的幼儿穿衣，整理床铺，送他们回活动室后开窗通风。

3、检查床上、褥子下是否有异物，被里（读：lǐ）、被头是否开线，是否有尿床。

4、床(繁体：牀)单铺得平整，被子叠放得有棱有角，宽窄与床一样，摆放得有序。横看（kàn）、竖看一条线。枕头平放在被子上。

5、地（读：dì）面洁净，无尘土，清洁到位，无死角。

生活环节：第三次教育活(读：huó)动

时【shí】间：15:00-15:35

幼儿常规【guī】：

同上《shàng》午

教师[繁体：師]职责：

同上（练：shàng）午

保育员(繁体：員)职责：

同上午【读：wǔ】

生活《huó》环节：入厕

时间【jiān】：15:35-15:45

幼儿常规(guī)：

同上[读：shàng]午

教师（繁体：師）职责：

同【pinyin：tóng】上午

保育员(繁体：員)职责：

同上午(pinyin：wǔ)

生活环节：第四次（cì）教育活动

时(拼音：shí)间：15:45-16:20

幼儿常cháng 规：

同上《拼音：shàng》午

教师职责【练：zé】：

同【练：tóng】上午

保(bǎo)育员职责：

同上(读：shàng)午

生活环节：入厕[cè]洗手喝水

时【练：shí】间：16:20-16:30

幼《pinyin：yòu》儿常规：

同[拼音：tóng]上午

教师职责（繁体：責）：

同上午(练：wǔ)

保育员职责[繁体：責]：

同上（pinyin：shàng）午

生活环节：户外(wài)活动

时间【练：jiān】：16:30-17:30

幼[yòu]儿常规：

同上午（wǔ）早操与户外活动。

教师职《繁：職》责：

同上午早操与户外活动（繁体：動）。

保育员《繁：員》职责：

同上{拼音：shàng}午早操与户外活动。

生【pinyin：shēng】活环节：入厕、盥洗、餐前准备、晚餐

时间【练：jiān】：17:10-17:50

幼儿常（拼音：cháng）规：

同午餐(练：cān)

教师《繁：師》职责：

同【tóng】午餐

保(拼音：bǎo)育员职责：

同午餐(练：cān)

生活环节：离【繁：離】园

时[繁体：時]间：17:50-18:30

幼儿常《pinyin：cháng》规：

1、知道自己可爱，情绪愉快[pinyin：kuài]，知道自己每天的进步，主动追求成功。

2、玩具物[pinyin：wù]品整理好放回原处。

3、带好自己的衣物，有礼貌地向教师、小朋友yǒu 告别，说"再见"。

教师职责(繁：責)：

1、让孩子知道每天的进步，主动[繁：動]追求成功。

2、提《练：tí》醒幼儿收放玩具。

3、检查《读：chá》幼儿穿戴。

4、提【tí】醒值日生第二天的工作。

5、做好幼儿交接，让（繁：讓）家长每天都知道孩子在园的学习情况，看到孩子的进步，简要说明幼（pinyin：yòu）儿在园出现的问题。

6、照顾好[pinyin：hǎo]个别家长迟接的幼儿。

7、与保育员整理活动室，做好清洁卫生工作，为第二(èr)天工作打基础。

8、写交班记录（同上午班《pinyin：bān》，还包括全托孩子人数等）

保育员(繁：員)职责：

1、协助教[拼音：jiào]师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品 。

2、稳定幼儿情绪，与教师配合做{练：zuò}好交接幼儿的工作，确保幼儿安全。

3、整理活动室、卫生间，做好(拼音：hǎo)清洁卫生等。做到今日事今日毕，为（繁体：爲）第二天工作(拼音：zuò)打好基础。

4、将清洗好了的水杯送厨《繁：廚》房消毒。

5、把饮水桶、开水壶的{de}剩水倒净，清洗干净并将空水壶送开水房。

6、关(繁：關)好窗户。

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