大班科学蚂蚁教《拼音：jiào》案

中班科学小蚂蚁做客教案？活动名称：小蚂蚁做客活动目标：1、探索用各种方法寻找、捕捉蚂蚁。2、尝试与同伴合作探索，体验探索过程的乐趣。活动准备：◎幼儿自制的“蚂蚁的家”。◎ 小棒、树叶、纸片、瓶子、麦管等工具

中班科学小蚂蚁做客教案？

活动名称：小蚂蚁做客

活动目标：1、探索用各种方法寻(繁体：尋)找、捕捉蚂蚁。

2、尝试与同伴合作探索，体验探索过程的乐趣。

澳门金沙活动准备：◎幼儿自制【pinyin：zhì】的“蚂蚁的家”。

◎ 小棒、树(shù)叶、纸片、瓶子、麦管等工具。

◎ 碎饼干、米粒、糖果、水果片等食物《读：wù》。

活动过[拼音：guò]程：

一、讨论邀{yāo}请蚂蚁的方法。

1、我们已经为蚂蚁造了美丽的新家，想邀请蚂蚁来(拼音：lái)住。你准备到{dào}哪里去找《读：zhǎo》蚂蚁呢？

2、假《拼音：jiǎ》如蚂蚁躲在家里不肯出来，你有办法请蚂蚁出来吗？

3澳门伦敦人、幼儿自由结[繁：結]伴，商量用什么方法、材料和工具去寻找蚂蚁。

二、寻{练：xún}找蚂蚁。

1、幼儿拿着【读：zhe】自己选择的食物、工具和自制《繁体：製》的“蚂蚁的家”，结[繁体：結]伴去户外寻找蚂蚁。

2、幼儿要想办法让蚂蚁安全的住进新家，教师提供适时的指导和帮助《读：zhù》，鼓（gǔ）励幼儿遇到问题一起想办法解决。

3、请幼儿小心的邀请蚂蚁住到新家，并把它生(拼音：shēng)活的《读：de》地方——周围的泥土或树叶一起带到它的新家。

三、交流【读澳门新葡京：liú】找蚂蚁的经验。

1、你们小组是用《yòng》什么办法找到蚂蚁的？

2、你们是怎么请蚂蚁安全地{练：dì}住进各自家中澳门银河情形，观察蚂蚁是否喜欢这个家。

3、用简单而娱乐城温馨的形式欢迎蚂蚁来班上做客，并自由地与自己的蚂蚁朋友“交谈(繁体：談)”。