幼儿园多功{gōng}能室布置图片

幼儿园礼仪#28收拾玩具很重要#29教案？　运动目标：　　1、开端学会按雷同标志收拾玩具。　　2、乐意表达本身的设法主意。　　3、体验资助别人的快活。　　运动预备：　　1、常识预备：已开端学过“上、下、里”等方位词

幼儿园礼仪#28收拾玩具很重要#29教案？

　运动目标：

　　1、开端学会按澳门新葡京雷(léi)同标志收拾玩具。

　　2、乐意表达本澳门新葡京身的设法主《拼音：zhǔ》意。

　　3、体验资助别人的【pinyin：de】快活。

　　运动预备《繁体：備》：

澳门新葡京　　1、常识预备：已开端学(繁体：學)过“上、下、里”等方位词。

　　2、物(拼音：wù)资预备：部{读：bù}署一家小熊的家，家中玩具、蔬菜摆放庞杂，小熊（练：xióng）一只。

　澳门永利　运动历（繁体：歷）程：

　　1、以资助小(练：xiǎo)熊引入，引起幼儿的爱好。

　　（先生变更了幼【练：yòu】儿到场的爱好。）

　　2、引诱《繁体：誘》幼儿不雅察玩具失在那里，开导幼[拼音：yòu]儿利用“玩具失在X X上面（下面、内里）”的语句。

　　（1、在先生的引诱下，幼儿能说出方（pinyin：fāng）位词，并利用完备句。2、镜头的摄入有所毛病，谁在语言时，镜头要跟紧谁。3、师在提问幼儿的时间，没有须要把小熊一向抱在【pinyin：zài】手上，可以先放在旁边。）

　　3、引诱幼儿评论辩论、探求：这些玩具的家在那里？这些家上面你发明了什么？

　　（1、幼儿能努力地探求玩具。2、在视频中，先生可极速赛车/北京赛车以看到在上课时所没有存眷到的其他幼儿：发明{míng}有个体幼儿趴在地上，有的幼儿很卖力的探求玩具的家。3、拍摄幼儿探求的镜头都是全景，可以拍摄个体幼儿探求的环境。）

　　4、引诱幼儿把探求{qiú}到的玩具送回家。（个体、全部）

　　（1、镜头拍摄幼儿怎样放玩具的环境较少。2、幼儿《繁：兒》都是从栅栏跨已往（pinyin：wǎng）放玩具，师可以把右边栅栏收[练：shōu]起来，以防幼儿跌倒。3、先生的叹息词较多）

　　5、请个《繁：個》体幼儿收拾餐具。

　　（在旁观视频时，没有拍摄到幼儿怎样把餐具摒挡进盒子。镜头可以偏（拼音：piān）重拍摄幼儿怎样摒挡。如许不光有利于先生旁观，也可把个体幼儿摒挡的景象播放给幼【pinyin：yòu】儿旁观，加深幼儿怎样摒挡玩具的印象。）

　　6、师以小熊的身份感谢幼儿，并报告幼【pinyin：yòu】儿：每一样玩具都有[练：yǒu]本身的家，我们玩过玩具要把它送回家。