教师招聘好考吗？面试＋试讲＋笔试。其中的面试指的什么？教师招聘一般来说不是太难。进入教师招聘环节，一般来说，都看考过了教师资格证，教师资格证考试都考过了教育学、心理学、教材教法以及公共理论。教师招聘就是通过一个环节，可以直接做教师了
教师招聘好考吗？面试＋试讲＋笔试。其中的面试指的什么？
教师招聘一般来说不是太难。进入教师招聘环节，一般来说，都看考过了教师资格证，教师资格证考试都考过了教育学、心理学、教材教法以及公共理论。教师招聘就是通过一个环节，可以直接做教师了。教师招聘一般分笔试、面试、试讲，有些地方把面试试讲一起进行最后进入教师岗位，还要体检。笔试比较好过，就考教育学、心理学、教材教法、公共理论，往往综合一起一张卷子。内容更多倾向学情分析，教情分析，还要有一篇作文。最重要的是面试、试讲环节。面试是通过面试官，主要是一些资深教师问一些教学过程遇到的常见不常见问题，看你的反应情况以及知识储备量
试讲主要看教态，教材处理(pinyin：lǐ)，课堂亚博体育应变能力。因为招聘教师，招的都是新毕业大学生，好多地方把面试试讲放在一起，看综合素质。只要有一定的知识储备，大胆细心，应变能力好，还是好考的。
请问教师招聘中的面试微型课，该怎么准备呢?流程是什么呢？
微型课，顾名思义，就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。上好一节微型课，在备课的过程中要把微型课的特点和课题的内容紧密结合起来。1、微型课的《拼音：de》特点
微型课的教学内【练：nèi】容集中，一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面。它不在乎教学环节的完整性，但整体上仍[拼音：réng]应该包括引入课题、内容讲授和总结三个步骤。
微型课教学时间有限，一节微型课正常在15分钟(zhōng)到20分钟之间。
微型课一般没有学生参与，只是面对评委授课。上课的具体过程和常规课堂教学一样，老师在讲台上把预设的教学过程进行展示，包括问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题等过程都要呈现。由于没有学生，老师的这些设计都是在提出问澳门永利题或安排后hòu ，假设学生已经完成的情况下，继续展示下一个教学环节。学生答疑或活动的时间在微型课中可以大大节省下来。
2、微型课澳门新葡京[繁体：課]与说课的区别
微型课和说课是两种截然不同的形式，切忌把微型课与说课等同起来。“微型课”的开云体育本质是课，具有课的基本属性。微型课实质上就是一节课，与常态课不同的是它时间短，没有学生的真正参与。而“说课”重点在“说”。说目标、说教法、说流程……是在“纸上谈兵”，是在务虚，不是在上课，是在告诉大家准备怎么上，为什么这么《繁体：麼》上
3、上好微型课的基本要{yào}求
#281#29切入课题要迅速。由于微型课教学时间短，切入课题必须迅速。可以设置一个题目或问题引入课题（繁体：題）可以从以前的基本内容引入课(繁体：課)题可以从生活现象、实际问题引入课题也可以开门见山进入课题。
#282#29讲授线索要清晰。在微型课的讲授中，要尽可能地只有一条线索。在这一条线【繁：線】索上突澳门巴黎人出重点内容，着重进行主干知识的讲解与剖析，或精要讲授，或巧妙启发，或积极引导，力争在有限时间内圆满完成课题所规定的教学任务。
#283#29教师语言要得体。在微型课中，学生活动被省略之后，教师的讲解水平倍受{shòu}评(繁：評)委的关注。教师语言在要求生动，富有感染力的同时，更应做到准确，逻辑性强，简单明了。
#284#29课堂板书要简约（繁体：約）。板书不宜太多，也不宜太少，要真正起到对内容要点的提示作用。在微型课中，部分板书可以提前准备到纸板上，以（yǐ）挂图的形式在授课的过（繁体：過）程中展示在恰当的位置，这样可以节省时间。
#285#29课后[繁体：後]小结要快捷。在微型课的结尾，一定要有小结，用二三分钟时间对一节课的教学进(繁：進)行归纳和总结，使微型课的课堂结构趋于完整。微型课的小结，不在于长而在于精，在注重总结内容的同时更应注重学科方法的总结。
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