一年级的家长们，你们的孩子阅读理解和看图写话都什么情况啊？问题提的好！閲读的意义是什么？閲读的目的是什么？这是非常重要的，这个问题孩子知道吗？这是閲读必须解决的问题。看图写话，这里有会看图，会写话，有难度
一年级的家长们，你们的孩子阅读理解和看图写话都什么情况啊？
问题提的好！閲读的意义是什么？閲读的目的是什么？这是非常重要的，这个问题孩子知道吗？这是閲读必须解决的问题。看图写话，这里有会看图，会写话，有难度。看图是观察分析事物，有材料有思想有感情。写话是利用语文知识
孩子的这个能力怎么获取的，是怎么训练出来的呢？这里就有怎么閲《读：yuè》读，閲读什么的问题，这是解决看图写话的思维世界杯知识的问题。写话要具体指导的，孩子不会的。
如何教一年级的孩子看图写话？
很高兴回答您的问题！#28●#30"◡#30"●#29对于一名一年[练：nián]级的小【pinyin：xiǎo】学生而言，学习并掌握“看图写话”技巧，可以说是基本要求，也是(练：shì)必须要掌握的一项技能。
我们都知道，孩子到了三[拼音：sān]年级就要正式接触作文了，看图写话是为写作文打下扎实的基础。因而，看图写话的重要性不言而喻【练：yù】。
闲言少叙，切入正题。看图写话，我（读：wǒ）们到底该如何去看，如何[练：hé]去写呢？听穆老师细细道【拼音：dào】来。
一【看图写话(繁体：話)概念】
何hé 谓“看图写话”？简言之，就是观察图片，展开合理想象，写一{yī}段连贯的话。
二【看（拼音：直播吧kàn）图写话流程】
1、看【pinyin：kàn】图
2、观guān 察
幸运飞艇3、思【pinyin：sī】考
4、列提纲（繁体：綱）
a.抓要[练：yào]素【时间、地【拼音：dì】点、人/物、事情（做何事，如何做）、结果（心情/感悟/启发）】
b.找细节（仔细查看图画中的(pinyin：de)每一个人、景、物）
5、想【pinyin：xiǎng】象
展开合理想象，找出其中的逻辑关系，将事[练：shì]件窜连起来，形成一件完（wán）整的事。
6、口[拼音：kǒu]述
做好了上述步骤，接下来就jiù 是自己去口述，大（读：dà）胆[繁体：膽]地讲出来，不要怕出错或说的不好。只有经历了这些，才能及时发现自己的不足，为写好文章做铺垫。
7、初[练：chū]稿
8、修改
修改的时候，注意如下事项：a.开头要空两格；b.标点符号要{yào}正（拼音：zhèng）确；c.衔接语要恰当。
9、定稿
到了这个时候，大功告成（chéng）。你可以将你写出来的作品读给你的爸爸妈妈（繁体：媽）听啦！#28●#30"◡#30"●#29
三【看图写[繁：寫]话例举】
为了让(繁：讓)孩子更好地掌握，穆老师就随机选取一张图片，为大家做详细地dì 讲解，如下图：
方法：抓开云体育（读：zhuā）要素
a.时间（春《练：chūn》天，上午/有一天）
b.地点《繁体：點》#28公园#29
c.人/物【妈妈，小红（繁体：紅）（没有人的时候，看动物或景物）】
d.事情（小红想摘花直播吧，妈妈忙劝阻[pinyin：zǔ]）
e.结果（展开想象：小红听了妈妈的话，羞愧地放{fàng}下了手。）
范文例lì 举：
春日的一个午后，风和日丽。妈妈带着小红【繁体：紅】一起到公园散步。公园里，绿草如茵，繁花似锦。小红欢快地奔跑《拼音：pǎo》着，尽【练：jǐn】情地享受大自然的恩赐
忽然有一朵鲜艳的花吸[练：xī]引了小红，小红连忙跑过去，准备伸手去摘。这时，妈妈急忙劝阻道：“不要摘！不要摘！公园里的花是给大家欣赏的，我们要要爱护它。”小红听了妈妈的话，羞愧地放下了手，说：“妈妈，我错了，今后我要做一个爱护花草树木的好孩子。”妈妈笑了（繁体：瞭），拉着小(练：xiǎo)红的手，继续享受着春天的美景
穆老师为(wèi)大家整理如下图：
同学们，家长们，你们学会了吗？如果会的话，不妨去练习一下吧（拼音：ba）！
希望穆老师的回答能顾帮助到大家(繁：傢)！#28●#30"◡#30"●#29
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