宪法教育主《拼音：zhǔ》题班会总结

为什么很多老师不愿意当班主任？你好！我当过20多年的班主任，我以班主任的身份来回答您的问题。班主任肩负着许多的权利和义务，是学生健康成长的引领者，是学生的人生导师。一位优秀的班主任决定一个班级学生的习惯养成和教育发展的方向，有着不可推卸的责任

为什么很多老师不愿意当班主任？

一、班主任工作职责及其重要意义

1.班主任工作【练：zuò】的意义

班主任是是随着班级授课产生澳门新葡京而产生的，选【pinyin：xuǎn】好班主任，是良好班集体建设的关键，一位优秀班主任，可以使一个差班变好，一位不称职的班主任会使一个好班变差。

班主任的教育劳动主要是以心育心，以德育德，以人格育人格的精神劳动，是带着学生走向知识、塑造学生良好人格【pinyin：gé】、与学生进行心灵[繁体：靈]沟通的教育过程。

2.班主任的作【pinyin：zuò】用

1）是班（拼音：bān）级活动的组织者，领导者和教育者

2）是联系任课教师、学生、学生家长的《拼音：de》纽带

3）是【pinyin：shì】沟通学校、家庭和社会教育力量的桥梁

4）是实施学校教育教（练：jiào）学工作计划的得力助手

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二、班主任的工作(练：zuò)职责

1．热情关心爱护学生，负责(繁体：責)做好班级学生的思想政治教育工作，教育学生热爱社会[繁体：會]主义祖国，热爱中国共产党，增强学生的民族意识，重视培养良好的班风和学风，建设遵章守纪，勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的班集体

2．建立班级管理常规（读：guī），组建、指(读：zhǐ)导、管理本班的班委会、少先队中队的工作，注重培养学生干部，提高学生的能力【lì】，班主任每月至少召开一次班干部会议，分析本班情况，研究解决存在的问题。

3．遵守学校工作制度，执行学校工作【zuò】计划完成学校布置的工作任务。

4．指导班委会制定工作计划，组织安排好各项教育活动，开好班会，寓教育于活动之中。根据学校每月教育内容每月召开《繁：開》一次主题班会，一期qī 开展一次大型主题活动。对平时[繁体：時]的班队活动课必须做到不占用、不空缺、有内容、有效果。

5．教育并督促学生遵守《中小学生守则》，《中小学生日(pinyin：rì)常行为规范》及《学校一日常规》等各项规章制度。加强行为规范教育和[练：hé]养成教育，负责学生纪律管理及时处理班上学生中的偶发(繁：發)事件。

6．加强对学生的个别思想教育工作，耐心细致地做好差生的思想转化{pinyin：huà}工作，耐心倾听学生的心声，对差生、犯fàn 错误的学生要做到不嫌弃，满腔热情地关心教育和帮助他们。

7．教育学生努(拼音：nǔ)力完成学习任务，树立学习目标，端正学习态(繁体：態)度，掌握正确的学习方法完成学习任务。

8．关心学生安全及心理健{读：jiàn}康工(拼音：gōng)作，组织学生开展体育、文娱、卫生保健等活动教育和督促学生认真参加早操、课间操、体育锻炼教育学生自觉维护环境卫生和讲究个人卫生，形成良好的卫生习惯（繁体：慣）。

9．组织学生参少年宫活{huó}动，校园文化建设维护活动和科普园种植活动，参加社会(huì)实践活动。

10．建立好班级家长委员会，充分发挥家长委wěi 员会的作用，更好的为班级服务，减轻老师的工作，为学校xiào 分担风险。

11．召开家长会，并通过家(繁体：傢)访、通信、约见、家校联系等多《duō》种途径，保持与学生家长的经常联系，主动做好家长（繁体：長）与学校的沟通工作。

12．加强工作计划性，注意总结工作经验和教《jiào》训，每学期根据学校教育教学工作计划，制定班主任工作计划，学期结{繁体：結}束前撰写(繁体：寫)班主任工作总结或德育论文。

13．填好学生素质发展报告册并完成《练澳门威尼斯人：chéng》学校指派的其它工作任务。

班主任针对学生的工作

2. 教学生学（繁体：學）会做事，自己的事情自己做，培养动手动脑能力。

3 .教学生学会学习，培养良好的学习兴《繁：興》趣、学[繁体：學]习(繁体：習)习惯和学习能力，适应学习型社会需要。

4 .教学[繁体：學]生shēng 学会《繁：會》生活，养成健康的学习和生活方式，培养积极向上的生活态度和抗挫折能力。

5 .教学生学会关心，培养宽容、怜悯之心、养成助人为乐的习惯。

6 .教学生学会(繁体：會)交往，教育学生学会尊重，培养团队意识，学会《繁：會》在学校和社会中换位思考。

四、班主任有哪些权利？

班主任（rèn）的基本权利

1.进行教育教学《繁：學》活动，开展教育教学改革和实验。

2.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活{pinyin：huó}动中充分fēn 发（读：fā）表意见。

3. 指导学生的学习和发展，评定dìng 学生的品行和学业成绩。

4.按时获直播吧取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及《拼音：jí》寒暑假期的带薪休假。

5.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出[繁：齣]意见和建议，通过教职工【读：gōng】代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。

6. 参加进修或[练：huò]者其他方式的培训。

五、班主任履行的义务

2. 贯彻国《繁体：國》家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘澳门银河约，完成教育教学工作任务。

3. 对学生进（繁：進）行宪【xiàn】法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教jiào 育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。

4.关心、爱护全体学[拼音：xué]生，尊重学生人rén 格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

5. 制止有害于学生的行为或者其他（读：tā）侵犯学生合法fǎ 权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

6. 不断提高思想政治觉悟(拼音：wù)和教育教学业务水平。

总之，班级就像一个小社会，这就使“班主任”成为一项极具诱惑力和挑战性的职业。 作为一个班主任，肩负着一代学生学习成长的使命，责任大，担子重。也是学生走向人生成功的桥梁和纽带。自己必须具备有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁慈之心，为此，你们觉得班主任好当么？

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