有创意的亲子手工作{zuò}品

幼儿园老师布置的手工总是得家长来完成，请问这样合适吗？你好，幼儿园老师布置手工作业的初衷是要小朋友和家长一起来完成，一来增进亲子关系，家长和孩子亲密互动。二来孩子在做手工的时候，有些细节上需要家长来帮忙

幼儿园老师布置的手工总是得家长来完成，请问这样合适吗？

你好，幼儿园老师布置手工作业的初衷是要小朋友和家长一起来完成，一来增进亲子关系，家长和孩子亲密互动。二来孩子在做手工的时候，有些细节上需要家长来帮忙。孩子做手工的创意，想法和家长探讨，最终把手工作品展现出来。

然而，很多时候，老师布置的手工作业微信群里一发。家长自己动手制作，小朋友根本就不参与。从而演变成了老师布置给家长的作业了，没有起到给小朋友作业的作用。这个当然不合适了。

也有一部分家长做手工，叫孩子参与。孩子不愿意做，只能家长做。这个得家长鼓励孩子，参与其中，享受亲[繁：親]子手工创作的乐趣，做出来澳门新葡京的手工孩子就特别有成就感。

是否有意义，看出发点，如幼儿园是为了让孩子与家长多交流，在共同参与的亲子活动中让孩子快乐成长，在潜移默化中学到知识和做人的道理，那很有必要。如幼儿园只是把这看成一样形式，一项任务，一种作业，则效果不大，家长们忙于应付，很累！