最准的de 万能选择题口诀

初中语文现代文阅读题答题有技巧吗？怎样答能拿高分？首先，无论是家长还是同学，到了初中都要树立一个新观念：忘掉小学的成绩，新的学习阶段，一切从零开始。中学与小学的学习变化巨大。单从作文来说，小学以记叙文为主，只需要逻辑清晰，语句流畅地叙述一件事就可以

初中语文现代文阅读题答题有技巧吗？怎样答能拿高分？

中学与小学的(读：de)学习变化巨大。单从作文来说，小学以记叙文为主，只需要逻辑清晰，语句流畅地叙述一件事（shì）就可以。而到了中学，作文中就要求有议论、抒情的部分，或者说要“夹叙夹议”“议论与抒情相结合”，而议论与抒情，表现《繁：現》在内容上，就是要有思想，有观点，有看法，有态度、有情感。作文要言之有物，言之有理，言之有情。

或者这样说，以前的作文更注重【pinyin：zhòng】“虚”的，表（繁体：錶）面的de ；而中学更注重“实”的，内部的。

这是一个【gè】本质的变化与要求。

涉及{练：jí}现代文阅读理解，接触到的文章，也更为广泛。小说、亚博体育散文、议论文，说明文将是主要的考查文体。

而无论是何种文体，现代文阅读主要还是讲述一（练：yī）件事的文章占据多数。

面对此类（繁体：類）阅读题，无论考查什么样的知识点与类型。我们在阅读时就要养成一个思维习惯：无论考题怎么出，首先要搞（gǎo）清楚文章的主要内容和中心思想。

概括主要内容

当我们搞清楚了这样的问题。面对阅读题中大部分的思考题，就可以有一个“主《拼音：zhǔ》线”。或者说做题就有了“底”。这(繁：這)是非常重要的。　

教给同学们一个答题格（练：gé）式。

一、写事的，常用格式：本文讲述【练：shù】了 故事。

澳门银河二、写人的，常用格式：他是一（拼音：yī）个 的人。

在讲事的文章中【练：zhōng】，空格部分填写《繁体：寫》下事情的起因、经过和结果；在写人的文章中，空格《pinyin：gé》部分是人物主要性格品质的概括。

在概括文章的主要内容时，要注意两点。

一、不要看着书【pinyin：shū】面文字去概括文章的主要内容。

1.想要快速、简洁、准（繁体：準）确、完【wán】整地概括文章主要内容不能一边看一边写，要把自己的记忆提炼出来，不要加入故事中的一些[拼音：xiē]细节。

2.概括完如果不放fàng 心，再看一遍（读：biàn）文章，检查是否有遗漏，如果有，稍做（拼音：zuò）补充。

二、碰上不易概括的文章，写清起因（pinyin：yīn）、经过、结果就可以。

1.有的文章是插叙或倒叙，不易概括。这种情况先找到主人（拼音：rén）公。

2.围绕着主人公用一句话讲出事情的起因、经过、结果（练：guǒ）。

概括中心思想

概括中心思想要分两步思考：一、弄清楚作者写(繁体：寫)了什么，即主要内容。二、分析作者为什么这样写，作者的（读：de）写作目的，要表达的观点、态度、情感、立场等。

极速赛车/北京赛车常见方法：一、从题目（读：mù）入手

二、从中心[拼音：xīn]句入手

三、从重点段落入手《pinyin：shǒu》

四、从主要内容入《rù》手

中心思想与文章体裁密切相关[繁体：關]。不同《繁体：衕》的文章，中心思想的总结与概括侧重点是不同的。

现把要点（读：diǎn）总结如下。

记事文章：事件背后的道理、意义，作者的思想、情感、观点和态度[练：dù]。

写【pinyin：xiě】人文章：分析人物的形象（语言 动作 神态），来反《pinyin：fǎn》映《拼音：yìng》人物的性格特征，表现主题。

写景文章：借景抒情。注意：1.写景的层次、特点、顺序《练：xù》

2.想象、联想[拼音：xiǎng]，修辞手法的运用

写物文章：借物喻人、托物言志。表面写[繁体：寫]物，实际写与物(pinyin：wù)相关的人与事的内在zài 精神，用象征手法，议论与抒情。

掌握了以《yǐ》上要点，相信（xìn）同学们在阅读分析短文时，就（练：jiù）会有一条清晰的脉落了。

中心思想常用答题格式

第一种是[shì]文章中心比较明确，基本在文章中已经指出[繁体：齣]，基本答题格式应该是这样的：

本文通过（故事内容），写出了/表达了/抒发了《繁体：瞭》 （文章的中主思想）

第二种是较（读：jiào）为复杂的，文中无法直接看出主题，要(pinyin：yào)提炼总结才能正确理解。这类格式是这样的：

本文运用（写作手法），通过（主要内容），写出了（人物思想情感与事物特征），表达了（文中（练：zhōng）人物或作者）对（文中主要描述事物）（什么样的(读：de)情（qíng）感）

例：作者以清新自然的语言，通过对飞鸟、炊烟以及农人开始劳作的情景，展现了一澳门新葡京幅优美恬静[jìng]、充满生机、富有生活气息的乡村图景，表达了作者对乡村生活的喜爱与怀念之情。

第二个格式较为灵活，要概括不同(繁体：衕)的文体有所变化。

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