怎么跟班主任沟通孩[练：hái]子的成绩

小学生学习成绩下降，家长带孩子看香头，老师该如何与家长沟通？谢谢邀请！作为老师，本人觉得应该这样与家长沟通:1，先给家长介绍孩子成绩下降前的状态，主要以表扬肯定为主。2，老师要给家长分析孩子成绩下降的原因，仍然以鼓励，多肯定为主

小学生学习成绩下降，家长带孩子看香头，老师该如何与家长沟通？

谢谢邀请！

作为老师，本人觉得应该这样与家长沟通:

1，先给家长介绍孩子成绩下降前【qián】的状态，主要以表扬肯定为主。

2，老师要给家长分析孩子成绩下降的澳门新葡京原因，仍然《读：rán》以鼓励，多肯定为主。

3，老师要让家长谈出孩子成绩下降（拼音：jiàng）的原因。并让家长提出解决的办法。

4，老师也要谈[繁：談]出解决问题的办法。

5，双方在充分交流沟通基础上，达成共《pinyin：gòng》识，并约定如何解决问题。

6，老师要明确指出，带孩子看香头是不对的，这不仅仅是迷信问题，更重zhòng 要的是对孩子今后人生成长的不良影响问题。要让家长相信开云体育自己，相信老师，相信孩子。家长要帮助孩子查找成绩下降的原因，让孩子自信，自强起来，要让家长明白，这才是唯一能够制止成绩下降的最好最有效的办法。

7，老师[shī]要给家长提出要求和希望，并希望双方携手共帮，共担教育引导孩【hái】子[练：zi]的重任。

总《繁：總》之，要（读：yào）让家{练：jiā}长感到老师没有歧视孩子，更没有放弃孩子，而且还对自己的孩子抱有很大希望。

若能达到以澳门银河上之目【读：mù】的，沟通就是成功了！

家长是教师教育活动的合作者.身为老师，特别是班主任，很多时候都要和家长交流，共同探讨如何使孩子成长得更好.

做为一名老师，我们非常乐于跟家长沟通，但是有几种方式容易让人反感，请各位家长尽量避免。

埋怨孩子成绩低，言外之意老师讲得不好。（孩子智商也是问题啊！）

孩子在家很多毛病，澳门永利家长不管，跟老师说您替我好[练：hǎo]好管管孩子。（家长都不管，指望给几十号人讲课的老师管？）

跟老师探讨教育孩子的方法，比如我们孩子遇到难题就逃避，我该怎么办？

老师，我在家是这样辅[fǔ]导孩【hái】子写作业的，但是效果不好，您看我哪个地方做错{练：cuò}了？

抛出[拼音：chū]具体问题，以退为进。先说澳门金沙自己做错的地方，更容易被老师接受。谈话也容易进行下去，最后老师也会反省自己的问题。

学生成绩差，家长和老师的沟通是必要的。一是知道孩子成绩差的原因，二是与老师共同商量补救的措施，三要与孩子多交流多沟通。这样可以达到事半功倍的效果。