税务局面试是什么形式的呢？谢谢邀请！海林公考教你作答国考税务系统面试漫画题、微型材料题的独门绝技一、国考税务系统面试形式2 2=结构化面试和无领导小组讨论 漫画题和微型材料题各个地方税务局基本上是以结构化面试为主，国家税务局以无领导小组讨论为主
税务局面试是什么形式的呢？
谢谢邀请！海林公考教你作答国考税务《繁体：務》系统面试漫画题、微型材料题的独门绝技
一、国考税务系统面试形式2 2=结构化面试（读：shì）和无领《繁体：領》导小组《繁：組》讨论 漫画题和微型材料题
各个地方税务局基本上是以结[繁体：結]构化面试为主，国（繁体：國）家税务局以无领导小组讨论为主。从题量上看，基本上是一天一套题，每套4道题，总共答题时间为20分钟。对于参加国考的考生来讲，结构化面试和无领导小组讨论可能算是“小儿科”了。
特别提醒考生的是，这几年出现了漫画题和微型材料题，这[zhè]类题会有1-2分钟看材料时间。然而，面对漫画题和{练：hé}微型材料题，许多考生栽（拼音：zāi）了跟头。
二、海林公考教你作答漫画题的独门绝【繁：絕】技：联澳门新葡京系马克思主义哲学、自然科学和社会科学
联想题主要有漫画、比喻、效《练：xiào》应[拼音：yīng]原理等。联想题的显著特点是联想，就是联系自然科学xué 、社会科学和哲学。
联想题具有三个显著特点：一是想象丰富。这是[shì]作答这类题的基本要求；二是多维联想。由【yóu】于每个人思维不同，对某[练：mǒu]个相同事物或问题会有不同见解，得出的结论不尽相同，答案不是唯一的
三是自圆其说。只要（yào）你说的有道理，得到（pinyin：dào）考官认可就行。根据这些特点，我们在作答联想题时，可以多维联想，最好选择某一个哲学原理，从这个角度（一个哲学原理就是一个角度）展开论述
海林公考探索出了一系列作答漫画、比喻等联想题的独门绝技(pinyin：jì)，概括起来就是：看图画，读文字，联想《xiǎng》成语、俗语、谚语、歇后语，想功能，想含义，找哲理，谈启示，提建议。
三、海林公考解析漫《pinyin：màn》画联想题
漫画联想题分为(繁体：爲)图文并茂类和无文字说明类。
【范例澳门金沙{lì}】围棋（无文字表述）
【题目类型】漫画联想（无文字说明类[繁：類]）
【思维方【fāng】式】辩证思维，公务员思维，多角度选题，答案多元，自圆其说。
【审题思路】作答漫画题：先[拼音：xiān]想图画本身的含义----再看文字说明-----联想《拼音：xiǎng》有关汉语成语、谚语、俗语------找出与成语意思相近的哲理-------畅谈对自己或对政府的启示。
【逻辑框架】在六个（读：gè）逻辑框架中，第一、二、三步属于（繁体：於）思维步《练：bù》骤；第四、五、六步属于作答步骤。
第一《练：yī》步，明白题型/考题意图。考查公职（繁体：職）人员的辩证思维和公务员思（sī）维以及大局意识。
第二步，看漫画，想成《练：chéng》语、谚语、俗(pinyin：sú)语。比如“一着不慎满盘皆输”。找出其中的关键词句jù ：一着、不慎、满盘、皆输。
第三步，寓意/现实/哲理（读：lǐ）对应。一盘棋=整体；一着=部分；不慎=犯错误；满盘皆输=整体受损；顾全大局=维护整体利益。作答该题的关键是领会“一着{练：zhe}”或“一步”“满盘”的深刻含义《繁：義》。
第四步，揭示哲理/问题本质。包含整体与部分的辩证关系原理。古训【xùn】“一着不慎满盘（繁：盤）皆输”。增(pinyin：zēng)强大局意识，顾全大局，部分服从整体。
第五步，赞成/反对/辩证分析，说《繁：說》明理由。
第六步，对[繁体：對]己/政府/工作的启示，提出合理化建议。
【作答步骤】作答联想题的三个步骤是：第一[拼音：yī]步，指出联想《读：xiǎng》题目本身的含义；第二步，找出相应的哲学原理，告诉了一个什么道理，阐明现实意义；第三步，针对公【读：gōng】职人员素质或政府职能，畅谈对自己或对政府的启示。
【多维联想1】从“一着不慎《读：shèn》满盘皆输”想到的……
第一步，这幅漫画告澳门威尼斯人诉我们一个顾全大局的de 道理，包含了整体与部分的辩证关系原理。使我联想到“一着不慎满盘皆输”的古训。
第二步，“一盘棋”比喻整体；“一着zhe ”比喻部[拼音：bù]分；“不慎”比喻犯了错（读：cuò）误；“满盘皆输”比喻整体利益受到损害；顾全大局就是要求局部利益必须服从整体利益，维护整体形象。
唯物辩证法认为，首先，整体和部分在事物发展过程中的地位和作用不同。部bù 分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位【pinyin：wèi】，部分服从和服务于整体。其次，整体和部分又是相互联系、密不可分、相互依赖的
整体[繁体：體]是由《yóu》部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。再次，二者相互影响
部分的功能及其变化【读：huà】会（繁体：會）影响整体的功能，关《繁体：關》键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起着决定作用。
第三步，这幅漫画要告诉我们要树立全局观念，实现整体的最优目标。同时必须重视部分的作用，搞好局部，用《pinyin：yòng》局部的发展推动整体的发展。既要反对只考虑整《拼音：zhěng》体利益，忽视局部利益的做法；又要反对只重视局部和部分利益而置整体利益于不顾，反对把整体和部分割裂开来。
考生还可以从其他方面进行【练：xíng】多维联想，比如：
【多维联想2】从“棋qí 逢对手”想到的……
【多[练：duō]维联想3】从“丢卒保车”想到的……
四、海林公考教你【pinyin：nǐ】作答微型材料题的独门绝技：寻（繁体：尋）找每句话中的《pinyin：de》贬义词（错误）
微型材料题与大材料题相比字数少的多。常常以人物对话、个人观点罗列、陈述事项、描述情景等形式（读：shì）呈现，在材料之后会设置一至两道与材料有关的问题。微型材料题侧重于考查考生shēng 的信息筛选能力和提炼概括能力。
【真《zhēn》题链接】
以下是单位刘科长和科员(繁体：員)刘姐的一段对话：
科长：刘姐，单位考勤以前由你负责，做得很好，今年你继澳门博彩续负责单位的考勤[qín]吧。
刘姐：我不想做了，因（yīn）为这个我之前得罪了很多人，现在真的不（练：bù）想做了，你让其他同事负责吧(读：ba)。
科长：单位其他同事都有安排了，你年纪比较大，这么简单的工作都做不了，还能做什么？还是你来做吧。
刘姐（pinyin：jiě）：谁爱做谁做，反正我做不了，我不做。
科长：不行，你必(练：bì)须做，这是工作。
刘姐：我不做，如果一{练：yī}定要我做，我就去找局长反映。
科长（繁体：長）：这……
根据对话内容，回答问题：你认为他们各有什么me 不妥的地方？
【海林公考解析】寻找每[měi]句话中的贬义词；提问中涉及的人物对话[繁体：話]每句话中都有错误。
【海林公【gōng】考答案】
刘科长的不妥之处在于：与下属的沟通方式欠妥，语气生硬，态度强硬、武断（不行，你必须做）；歧视、挖苦下属（简单的工作(练：zuò)你都做不了（繁体：瞭），还能做什么呢）；致使工作陷入僵局（这《繁体：這》……）。
刘姐的不妥之【练：zhī】处在于：工作推诿，态度消极（不想做了，得罪了人）；拒不服从《繁体：從》领导分配的任务（反正我不做了）；想越级反映问题（如果一定要我做，我就去找局长(繁：長)反映）。
下面再结合人际关系的基本原则，谈《繁体：談》谈（读：tán）应当怎样正确认识和处理上下级关系。
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