九师联盟高三押【pinyin：yā】题信息卷语文

高考在即，最后这五十多天如何提高语文成绩？首先是放松自己，别自加压力；其次，语文成绩的提高，非一日之功，主要靠平时的积累。两个字：积累。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉！如何提高语文高考成绩？如

高考在即，最后这五十多天如何提高语文成绩？

首先是放松自己，别自加压力；

其次，语文成绩的提高，非一日之功，主要{yào}靠平时的积累。两个字：积累。积土成山【shān】，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉！

很高兴回答你的问题！

根据你的描述，你有两个问题需要解决，但是第二个问题包含于第一个问题，所以穆直播吧老师【pinyin：shī】只需要回答第一个问题即可#28第一个问题的解决方法中会包含第二个问题#29

说句《读：jù》实话，提高语文成绩的方法有很多，只不过有的方{读：fāng}法提升的快点，有的方法提升的慢点。那么，如何才能高效地提高语文成绩呢？穆老师是这样认为的:

一、提升你（读：nǐ）的“反命题思维”

命题人出题，既要保守，又要突破，因而他{tā}们在出题时（读：shí），肯定会想方设法设计一些“题干新颖但解题方法不变”的试题。

旧命题:赏析尾{wěi}联的表达技巧。

新命题:鉴赏尾联的[读：de]艺术特色。

如果我们的学生没有这种“反命世界杯题思维【繁体：維】”，那就完蛋了。想了半天得出一个结论:我们老师没教过。

如何提升反命题思维呢{pinyin：ne}？平时考试或做题时，要学会研究答案，多去想想，答案为何要这样设置？遇到类似的，及时记录在案直播吧。时间久了，你自然而然的就会发现，考试的题目，老师都讲过。

幸运飞艇二、高效刷（练：shuā）题

题海战术一直是shì 个不错的办法，至少在理科方面还是shì 奏效的，但在语文方面可就未必。

语文wén 是一门综合性很强[拼音：qiáng]的学科，考察学生六大能力:识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究。

大多数学生都停留在识记和理解层面，要想提高语文，必须在后四个能力上下功夫。

刷题时(繁：時)，可以刷选择题#28语言文字运用#29、诗歌鉴赏和现代文阅读。文言文是需要(拼音：yào)精心阅读的，作文是靠设计jì 的。

语文刷题，不在于你做【练：zuò】了多少，而在于你掌握了多少。同样的de ，订正答案不{bù}重要，研究答案才是重点！

三、作文是容(pinyin：róng)易提分的

相信很多同学会(繁：會)说，不可能，胡扯！

穆老师拿江苏高考为例，作文70分，大多数孩子48分左右。如果你在这48分成绩的基础上再提高(练：gāo)个五六分，穆老师想说，还是可以的。如果你作文45分左右（拼音：yòu），就更好提分了。

咱们拿议论文为例，大多数学生找【zhǎo】不出事例，找的事例都是老掉牙的，比如写挫折(拼音：zhé)，大多数学生只会写陆游，苏轼，司马迁，爱迪生，霍《练：huò》金，张海迪，史蒂文森，川端康成再加卡耐基，纳兰性德……

同学，如果你是阅卷老师，你看到这些例子，你会给他高《练：gāo》分吗？

当然，如果你会说理分析就【pinyin：jiù】不一样了。

比如写打破规则。如果你能用司马迁写出来，那就说明《拼音：míng》你厉害！可开云体育是大多数学生不会写，因为他们只会写司马迁的挫折！

穆老师想说，司马迁正是因为打破规则，才会在《史记》添加“游侠列传”，放在[拼音：zài]以前，诸如[读：rú]游侠这类人是不可以写进正统史书里的！

如果你只懂得几个人，没关系，如果你能吃透这个人，你同样可以取得高分，正因为如此，几乎历年高考满【pinyin：mǎn】分作文中，都有林徽因的（拼音：de）身影。

四、掌握答题(拼音：tí)技巧

穆老师总结了(繁：瞭)很多，有时间可以前去关注，穆老师不再赘述。

五、字迹工整，答题分点，可以为你增加3到5分。试想，高考这么重要的事情，如果你的字还潦《读：lǎo》草，那么阅卷人可以这样解读你，你是一个不在乎高考的学生。既然你都不(练：bù)在乎，他阅卷时也会不在乎

同学，加油！祝你在[读：zài]高考中蟾宫折桂，金榜题名！

希望穆老师的回答能够帮助到【练：dào】你！