托班吃水果音乐《繁：樂》教案托班水果拼盘教案？

托班水果拼盘教案？活动目的：1、感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备：1、活动前参观果园２、苹果、梨子、香蕉、

托班水果拼盘教案？

活动目的：

1、感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿[繁：兒]触摸觉、嗅《pinyin：xiù》觉、味觉的能力【练：lì】，

2、幼儿感受幸运飞艇【读：shòu】秋天水果成熟的喜悦心情。

活《pinyin：huó》动准备：

1、活动前参观（读：guān）果园

２、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个

３、塑料盘子五个，塑sù 澳门银河料刀子每人一把

活动过【guò】程：

一（拼音：yī）、引入：

今天，农民伯伯给我（拼音：wǒ）们送来了好多的水果，我们一起来看看都有哪些水果？

二、感知（世界杯读：zhī）水果

1、分组观察水果（引导幼儿通过看一{练：yī}看【kàn】、摸一[yī]摸、闻一闻来感受水果的色、香、）

2、集中交《拼音：jiāo》流讨论。鼓励幼儿大胆把bǎ 自己看到、摸到、闻到的感受告诉他人【pinyin：rén】。

三、水果拼《pinyin：pīn》盘比赛

1、幼儿分【pinyin：fēn】组讨论：如何制作水果拼盘

2、幼儿分组制作水果拼《读：pīn》盘直播吧（提醒幼儿用刀时要小心）

3、欣赏澳门新葡京各[拼音：gè]组的水果拼盘，幼儿进行评价

四、品尝水果拼盘大[练：dà]会

引导幼儿品尝自己做zuò 的水果拼盘，并说说吃到的滋味如何

五(pinyin：wǔ)、游戏“运水果”结束。

[评析：创设一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与探究活动，进行尝试，感受参与的[de]乐趣，并能鼓励幼儿大【dà】胆提出问题发表自己的意见。整个过程通过幼儿分组交流探索的结果，分组合作制作[练：zuò]水果拼盘，分享共同合作的过程与结果，培养了幼儿合作学习的意识和能力。