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大班语言散文诗教案 《春姐姐{jiě}回来了》大班语言教案?

2025-03-17 15:29:35SoccerSports

《春姐姐回来了》大班语言教案?活动名称:春姐姐回来了(语言活动) 活动目标:1、感受和欣赏散文优美的词句和意境,体验散文中洋溢的生活情趣 2、激发热爱大自然的美好情感。3、培养记忆力及朗诵能力 活动准

《春姐姐回来了》大班语言教案?

活动名称:春姐姐回来了(语言活动) 活动目标:1、感受和欣赏散文优美的词句和意境,体验散文中洋溢的生活情趣 2、激发热爱大自然的美好情感。

3、培养记忆力及朗诵能力 活动准备:1、幼儿用书 2、带幼儿观察春天的景色 活动过程:(一)提出问题让幼儿讨《繁:討》论 1、我们脱下了棉衣换上了毛衣,这是什么季节? 2、春天回来了,大家看到了什么?感受到了什么? (二)幼儿阅读讲述画面内容 1、引导幼儿看幼儿用书,简述为什么把春天比喻为“春姐姐”让幼儿有序地观察并独自讲述画面内容。2、在教师的启发下,让幼儿大胆滴讲述画面内容。(三)示范朗读并引导幼儿理解散文的内容。1、教师用散文中的语句进行概括,帮助幼儿理解散文内容 2、教师生动而有感情的示范朗读散文 3、按散文顺序,用一句一大的方[练:fāng]式帮助幼儿进一步感受、理解散文的词句,激发幼儿热爱大自然的美好情感 4、教师再次朗读《繁体:讀》,让幼儿欣赏体验散文的意境

幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思?

幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思

  一(读:yī)、感知秋天,了解经验

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  1、这是什么《繁:麼》季节?你从哪里看出来的?

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  2、你们喜欢秋天吗?为什(读:shén)么?

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  二(pinyin:èr)、欣赏散文,拓展理解

  1请小xiǎo 朋回答

  诗里说了《繁:瞭》什么?枫叶怎么了?

  小xiǎo 松澳门博彩鼠在干吗?(搬松果)是怎么搬的?(忙进忙出)是什么意思?

  为什么忙着搬松果【guǒ】?燕子呢?(飞到南方去。)为什么?

  2、这么美的散文诗,我们再来听一遍吧【读:ba】。

  三、了解特征,加(jiā)深感受

  (一)丰富多彩的秋[繁:鞦]天(播放PPT)

  1、你能把枫叶轻幸运飞艇qīng 轻飘的样子表演一下吗?

  2、这里还有很多秋天的景象,我们也学着用这样的句式说一说?

  (二)丰收【pinyin:shōu】、忙绿的秋天

  秋天这么多彩,可是小松鼠呢,有没有在欣赏秋{繁体:鞦}天?

  农民伯伯也在忙着收获什么?什么东西是秋天成熟的《pinyin:de》?

  这真是一[拼音:yī]个忙碌的秋天、丰收的秋天。

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  (三)告《拼音:gào》别的秋天

  1、了[le]解“候鸟”

  秋天澳门威尼斯人里[繁体:裏]的小燕子呢?。

  像燕yàn 子这样的鸟,我们叫它“候鸟”,你还知道哪些候鸟?

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  2、先《读:xiān》后看视频短片2遍

  这里还说了哪些候鸟?这种行《拼音:xíng》为我们叫它“迁徙”。

  澳门永利小结:这真是一个“告别的秋天”,告别[bié]是什么意思?

  四、延伸活动,想(拼音:xiǎng)象探索

  秋天真的很奇妙,我们可以【练:yǐ】说它是“告别的秋天《pinyin:tiān》”也可以说它是“美丽的秋天”“五颜六色的秋天”还可以说它是“快乐的秋天(pinyin:tiān)”,实在是太特别了。

  但是{练:shì}每种秋天都有它的秘密,只要你善于观察,你就能发现。

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