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苏教版语文燕子公开课教案 阅(繁体:閱)读文中描写小燕子的语句思想感情?

2025-03-23 15:59:26SoccerSports

阅读文中描写小燕子的语句思想感情?【摘要】为大家整理了三年级语文知识点燕子主要内容及分析,希望大家认真阅读,不断取得进步。  【内容提要】  这是一篇看图学文。图画和都是以燕子从南方飞来为主要内容,表现它们怎样在天空中、湖面上飞翔,怎样在电线上停歇,给春天带来了许多生趣  【分段段意】  第一段#28第1节#29:从燕子外形特点描写,写燕子活泼可爱的样子

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阅读文中描写小燕子的语句思想感情?

【摘要】为大家整理了三年级语文知识点燕子主要内容及分析,希望大家认真阅读,不断取得进步。

  【内容提(tí)要】

  这是一篇看图学文[拼音:wén]。图画和都是以燕子从南方飞来为主要内容,表现它们怎样在天空中、湖面上飞翔,怎样在电线上停《读:tíng》歇,给春天tiān 带来了许多生趣

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  【分fēn 段段意】

  第一yī 段#28第1节#29:从燕子外形特点描写,写燕子活泼可爱的样子。

  第二段#28第2节#29:写燕子从cóng 南方飞来,为春天增添了生趣。

  第三段#28第3节#29:写燕子飞行【xíng】时轻快和灵活的情景。

  第四段#28第4节#29:写燕子停歇[xiē]时轻盈、灵巧的`样子。

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  【中心思[练:sī]想】

  这篇课文描绘了活泼可爱的燕子,赞美了生机勃勃的春天,反映了作者欢乐愉快的心情

燕子这一课作者的观察顺序是什么?

燕子这一课作者的观察顺序是:由近到远。

课文是按照由近澳门新葡京到远的顺序,从燕子的外形、燕子为春光增添生机、燕子的飞行、燕【读:yàn】子的停歇四个方面来描写燕子的。课文以优美的语言,讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。课文以燕子为记叙的线索,可以按燕子的外形、燕子从哪里来、燕子的飞行和停歇的顺序来理解。

这篇精读课文是看图学文,图上画的是春天的景色,全图呈绿色基调,有远山、湖水、稻田,桃花盛开,柔柳轻扬,各种颜色的花竞相开(繁体:開)放。图上最引人注目的是燕子,它们有的正在湖上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面澳门巴黎人,有的飞到了柳枝间,还有的停在远处电线上歇息,它们给早春的湖光山色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。

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一身【读:shēn】乌黑光亮的羽毛《读:máo》,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这[拼音:zhè]就是活泼机灵的小燕子。

二三月间,微风轻轻地吹拂着zhe ,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢[繁:攏]来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

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微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还(繁体:還)有几只横掠过湖{拼音:hú}面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

几对小燕子飞倦了,落在电线开云体育上休息。在蓝天的【拼音:de】映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。

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