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蓝光云梦：

澳门博彩学校xiào 开学后，我认为不需要重新讲课。

在澳门新葡京疫情【qíng】过后，学生到校以后，我会这样做：为了巩固线上教学内容，也为了弥补线上教学的不足，我会做好线下教学内容的衔接。

第一，摸清qīng 底细

提前梳理好线上学习期间，每节课的学习笔记，找出之前线上讲课疏漏的地方，了澳门威尼斯人解每堂课的学习重点，难点是否掌握，检查学生是否有缺课现情况。通过现场抽查听说读写等方法，帮助学生找zhǎo 出自己学习的薄弱和疏漏环节。

第二，找出[繁体：齣]问题

摸清底细后，要针对全班学生学习情况进行综合分析，找出学生线上学习中存在的共同问题以及个性化的问题，要鼓励学生通过复习，检测等手段找出个人线上学习的失误，分析产生问题的原因，在我与同学的帮助下，找到解决问题的方法。

第三，查漏补《繁体：補》缺

上级教育部门[拼音：mén]建议，复课后，老师对线上教学内《繁：內》容没有必要从《繁体：從》头重讲一遍，因此我将从两个途径实现查漏补缺。

1、集中突破学生提出的一些有代表性的，个性化的问题，专门备课，安排少量课[繁：課]时，实行定点突破，对学澳门金沙生个性化问题，制定自主学习计划，反复练习个别指导等方法进行逐步解决。

2、平时课前补充，对于前面的内容连贯性的新《读：xīn》课《繁：課》内容，可在新课之前安排一定时间课上进行前[练：qián]后知识点复习梳理，从而使学生在知识学习的衔接上无缝对接。

当下，防控形势依然艰巨繁重，人[rén]人都要澳门博彩做好防疫。等待着开学那一天，期待与孩子们相见。