一年级要写音节吗？一年级学生学会音节书写和拼读是最重要的一项基础能力，将伴随孩子到中考、高考都会有所涉及，并且目前我们用的手机和电脑也是用拼音输入，如果音节掌握不好必将后患无穷。那么对于较为抽象的音节，应该怎样学习呢？一、分清组成音节的三要素，分别是声母、韵母和声调
一年级要写音节吗？
一年级学生学会音节书写和拼读是最重要的一项基础能力，将伴随孩子到中考、高考都会有所涉及，并且目前我们用的手机和电脑也是用拼音输入，如果音节掌握不好必将后患无穷。那么（繁极速赛车/北京赛车体：麼）对于较为抽象的音节，应该怎样学习呢？
一、分清组成音节的三要素，分别是声母、韵母和声调。
首先把（读：bǎ）握其书写特点：
1、声母有23个，其中最易混淆又澳门永利常考的有b#30#30d#30#30和p#30#30q，还有【读：yǒu】平舌音z#30#30c#30#30s和翘舌音zh#30#30ch#30#30sh。
在区分这些易混【hùn】淆的字母时，方法的合理多样的运用要比死记[jì]硬背《繁：揹》有效的多。常见的方法有“拼音歌”法和“手指比字母”法。例如“像个6字，b#30#30b#30#30b像个反6，d#30#30d#30#30d.像个反9，p#30#30p#30#30p像个9字，q#30#30q#30#30q。像个2字，z#30#30z#30#30z像个半圆，c#30#30c#30#30c8写{练：xiě}一半，s#30#30s#30#30s.z加椅子，zh#30#30zh#30#30zhc加椅子ch#30#30ch#30#30chs加椅子sh#30#30sh#30#30sh”或者用手指比划出每个字母，并形象记忆。
总之，无论想《读：x亚博体育iǎng》什么办法，让孩子们能分清就是好办法。
2、韵母有24个，包括kuò 单韵母、复韵母、特殊韵母、前鼻韵母、后鼻韵母。其中在书写（读：xiě）上易混淆又常考的是：ui#30#30iuei#30#30ieun#30#30vnan#30#30angen#30#30engin#30#30ing等。
这些韵母在区分时，可以结合发音方法，每一{拼音：yī}个复韵母发世界杯音时，口形都要由前一个韵母的口形向后一韵母的口形过渡，因此，要让孩子放慢速度感受每个字母的发音及组合的前后不同。
总之，要想把这些易混淆的拼音字母分清楚，除了讲方法外，还需要大量练习，天天澳门永利练直到[拼音：dào]熟练掌握才可以。
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