数量比较中班教案？ 活动目标： 1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量。 2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差关系。 活动准备： 教具：数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片 学具：添画圆点和数字作业纸人手一份 活动过程： 一、开始部分 1、认读数字1——7. 2、看数字快速做动作
数量比较中班教案？
活动目标：1、引导幼儿继续学习【练：xí】用目测方法正确判断7以内的数量。
世界杯2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差关{pinyin：guān}系。
活动（读：dòng）准备：
教（拼音：jiào）具：数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片
学具：添画圆点和数字皇冠体育作业纸[繁：紙]人手一份
活动过程：
一、开始部分《pinyin：fēn》
1、认读数(繁：數)字1——7.
2、看数字快速做动作。（教师分别出示数字1——7，请幼儿快速认读数字并做出相应数量的动作。）
二、集体活动《繁：動》
1、目测（读：cè）数群
（出chū 示数量为3——7的圆点卡片）
小朋友，看，黑板上有什么？每张圆点【diǎn】卡的数量一样多吗？（不一样）各有多少呢？（请幼儿分集体活动个别的形式分别目测各张圆点卡kǎ 的数量。）
2、按序排列点卡并（繁体：並）匹配数字
每一张圆点卡【读：kǎ】的数《繁体：數》量都一样，请一个小朋友按从多到少的顺序来给这些圆点卡排队[拼音：duì]。
想一想{xiǎng}哪张排在最前面，接下来排哪一张呢？
请一幼儿操作。要求其[拼音：qí]他小朋友认真看。
圆点卡已经按从少到多的（读：de）顺序排好队了，现在要请一yī 个小朋友来给每张圆点卡配上相应的数字。
集体验证操作结果“3、4、5、6、7，按从小到大{练：dà}的顺序排的队。”
3、引导幼儿观察《读：chá》理解相邻两数间的关系
现在，我们一起来看{拼音：kàn}看这些排列好的数字，3的后面是数字几？（4）
4比3怎样？（4比3多1。）那3比【pinyin：bǐ】4呢？（3比4少1.）
按这样的方法带领幼儿澳门威尼斯人比较7以内相邻两数之间的（de）关系。
教师小结：如果数字是按顺《繁：順》数依次排[练：pái]列的话，那排在它后面的一个数都要比前面一个数多1，排在它前面的数都要比《读：bǐ》它少1
二èr 、幼儿操作
1、教【拼音：ji娱乐城ào】师演示并讲解作业要求
请小朋亚博体育友看黑板上这些圆点的排序，在两排圆点中间有一【读：yī】个空白的，你觉得空白的地方应该画上几个圆点呢？你是怎么知道的？
这些数字zì 呢？空白的地方又应该写上数字几呢？你是怎么知道的？
2、老师给每个小朋友准备了一张这样的作业卡，请你们看清楚你《pinyin：nǐ》的作业【练：yè】卡上都有数量是多(pinyin：duō)少的圆点或是都有哪些数字，它们是怎样排的，在空白的地方应该画上几个圆点或写上数字几？
3、幼儿[ér]操作，教师巡回观察并指导。
4、评价幼儿作业情况[kuàng]。
5、组织幼【yòu】儿收拾玩用具。
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