三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法
三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？
1.爱澳门金沙护我们的[de]牙齿
教学xué 目标
1、认识（繁体：識）一些常见的牙
2、让学生明白牙齿(繁体：齒)生病的原因
3、知道牙病健康的标准以及牙[练：yá]齿保健的方法。
重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法【练：fǎ】。
难点:6、认识一些常见的牙(拼音：yá)病以及
教学过(繁：過)程 :
第一《拼音：yī》课时
一、小游戏:猜谜语#28谜语激趣，导《繁体：導》入课题#29
1.师[拼音：shī]出示谜面:兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜舂米快又快，人人吃饭离不开。 2.生猜出谜底后，师揭题[繁体：題]扳书。
3.课件展示本课引言【练：yán】部分
二、认识我们的牙齿《繁：齒》
1.师:每天我们都要（读：yào）用到牙齿吃《繁：喫》东西，你有没有关心过它们的成长呢，你仔细观察过它们的模样吗，老师为每位同学准备了小镜子，请大家仔细的瞧瞧自己的牙齿，呆会老师要给大家要照一张合影，看看谁的笑容最自信、最灿烂，如果愿意的话《繁体：話》，老师还可以为你照一张脸部开心特写。
2.小[xiǎo]体验:瞧瞧我的牙齿宝宝
教师提出要【拼音：yào】求，学生用镜子观察自己[读：jǐ]的牙齿，观察自己牙齿的数量、颜色以及形状特征。 3.学生交流自己的发现。
4.运用牙齿模型或课件，带学生一起认《繁：認》识牙齿的一般分类、基[拼音：jī]本特征和主要功能。 5.“阳光guāng 笑脸”随我秀活动
#28全班或分(读：fēn)小组照合影，现场将（读：jiāng）照的《练：de》照片通过数据线传到电视屏幕上，#29 6.小结。
第二（练：èr）课时
一、 故gù 事导入
1、师讲故事《牙(读：yá)齿的伤心事》
2、听了这个故事《练：shì》，你有什么感想，
二、 澳门巴黎人认{练：rèn}识常见的牙病
师(繁：師):小【pinyin：xiǎo】朋友，你知道小牙齿为什么会生病吗，你得过龋齿吗，把你当时的感受说给大家听听。 1、什么叫龋齿，
龋齿，俗称虫牙、蛀牙《读：yá》。
是在口腔内细菌的作用下（xià）牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率《练：lǜ》在儿童中可高达90%以上。
是继心血管疾病和癌症之后，被(拼音：bèi)世界卫生组织列为重点防治的第三大疾病。 2、你得过龋齿吗，谈谈[繁：談]你的感受，
3、龋齿的成因《练：yīn》，
龋齿的因（练：yīn）素有四?细菌、食物、宿主#28牙齿#29和时间。
人(练：rén)类口腔中牙菌斑[练：bān]或唾液中的“细菌”，利用醣类发酵做为“食物”，经新陈代谢后产[繁：產]生酸，长“时间”与“牙齿”接触，进而破坏牙齿表面，使牙齿产生脱钙及龋蚀。
可见{pinyin：jiàn}进食【shí】之后，尽速刷牙。及使用牙线，彻底去除食物的残渣，即可除掉“食物”的这[繁体：這]个因素～
减少形成牙菌斑的机会。尽量让“细菌”与“食物”不碰头[繁体：頭]～“牙齿”不在长的【pinyin：de】“时间”泡在脏乱的环境之下。
3、龋齿有什[pinyin：shén]么危害，
如果乳牙（拼音：yá）因龋《繁体：齲》坏早失。不但会影响恒牙的如（pinyin：rú）期萌出。 还会导致恒牙的排列紊乱，引起牙颌畸形
恒牙因龋坏早失。 缺牙数多。 会影响嚼（拼音：jué）碎食物，必然会增加胃肠负担
引起胃肠疾病。严重的龋坏导致的残冠、残《繁体：殘》根刺激周围的软组织等。 引起溃（读：kuì）疡糜烂
甚至癌变。还可成为一个病灶，细菌的大本营。细菌的毒素经血流可到全(pinyin：quán)身的[拼音：de]各个部【bù】位
有资料显【pinyin：xiǎn】示:龋齿病灶可引起虹膜睫状体炎【yán】、类风湿性（练：xìng）关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。
#281#29同桌同学互相笑一笑，看看【练：kàn】谁的牙齿最漂亮，
#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙齿生病了，我们该怎么办呢[练：ne]，“有没有看过牙医，指名说一说#28有的发黄，有的不整齐，有的蛀牙了……随机问一下[xià]蛀牙的感受#29 4、哪些习惯会影响我们的牙齿健康，
1#29吃过多甜[读：tián]食
2#29睡前不刷牙{读：yá}
3#29咬过多硬【拼音：yìng】物
4#29刷《shuā》牙时用力过大
5#29你还知【pinyin：zhī】道哪些不良习惯对牙齿有影响，
5、你以后打算怎《练：zěn》么做，
1#29互相讨《繁体：討》论
2#29派代表说shuō 打算
三、 小测验
你的牙【拼音：yá】齿是否达到了以下标准，
作业（读澳门金沙：yè）布置
上网查（拼音：chá）有关龋齿的知识
在生活中（练：zhōng）纠正不良的牙齿习惯
第三课时《繁：時》
教《pinyin：jiào》学目的
1、让学生明白牙齿保健[练：jiàn]的重要性
2、知道正确的{pinyin：de}刷牙方法、正确的饮食习惯，养成定期检查牙齿的习惯 3、激发孩子们关注牙(读：yá)齿健康的热情，在课外主动学习护牙知识。
重点:掌握牙齿[繁体：齒]保健的三种方法
难点 1、刷牙的正确方法 2、健康饮食对牙齿《繁：齒》保健的好处。
教学过【guò】程
一#28谈话《繁体：話》导入
上一(pinyin：yī)节课我们知道了龋齿的有关知识。那（练：nà）么到底怎样才能保护好我们牙齿呢。这（繁体：這）一节课我们就来研究这个问题。
二{读：èr}、看书。
自学，问:你认为最重要的是哪(pinyin：nǎ)一招，为什么，
三、汇报《繁：報》
#28一#29正确刷(pinyin：shuā)牙
2、漱口水[拼音：shuǐ]的温度最适合是多少度，
3、刷牙的正确方法{练：fǎ}是怎样的，
4、刷《拼音：shuā》牙每次时间多久适合，
5、怎（世界杯拼音：zěn）样选择和使用牙刷，
6、如(练：rú)何选购牙膏，
7、学[繁：學]了正确的刷牙方法后你有什么感想， #28二#29健康的饮食
1、出示食品图片（piàn）
问:下面哪些食品能帮我们清洁牙齿，哪些食品容易粘牙，请找出来《繁：來》
2、讨论:口香糖能代（练：dài）替刷牙吗，
口香糖有清洁《繁体：潔》牙刷的作用。
可适当嚼一点，但不能多吃，更不能代替刷牙。 3、小结:食物直接影响牙齿健康开云体育，#28饼干【gàn】、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间比较长，吃
后一定要及时清洁口腔，瓜果(读：guǒ)、蔬菜等食物能磨擦掉粘在牙齿上的食物。减少牙病【pinyin：bìng】的发生。#29
4、这些你平时[shí]都注意了吗，以后要怎么做呢， #28三#29定期检查
1、人们习惯了牙（pinyin：yá）疼才去看牙医，这样做对吗， 2、讨论一下，派代表发言
3、小结:要定期检(繁：檢)查牙齿
你还有什么保护牙齿的高招吗，说给大家听听(tīng) 四、阅读与拓展
1、牙齿会《繁体：會》受伤吗，
2、牙外伤主要包括哪《拼音：nǎ》几种，
3、发生[shēng]了突发性事故怎么办，
4、牙病的自测办{pinyin：bàn}法，
5、轻微的牙龈出（繁体：齣）血怎么处理，
6、你知道爱牙日吗，你能为明年的爱牙日设计主【练：zhǔ】题吗， 作业布置
在生活中纠正错[繁：錯]误的刷牙和饮食习惯
养成定期检[繁体：檢]查牙齿的好习惯
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