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初中语文第二课思维导图 初中语文阅读有哪【读:nǎ】些解题技巧、套路?

2025-03-03 20:34:56SoccerSports

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初中语文阅读有哪些解题技巧、套路?

很高兴回答您的问题!

特别说明:穆老师类似的回答已经很多,再次回答此类问题,纯属个人心意,对教育事业的热爱(繁体:愛),希望(练:wàng)能够凭借自己的绵薄之力,帮助更多需要帮助的人。不喜勿喷看过的飘过,不带走[zǒu]一片云彩

题主所说的初中语文阅读题,严格意义上来说,应该是现代文阅读,它包括说明文,议论文和记叙文三大类。有的地方记叙文叫文学类文本,中考时小说和散文二选一!

话不多说,咱们就直接上图,从说明文开《繁体:開》始!

一、说明文(读:wén)

1、何为说明文?穆老师整理如下图tú :

2、说明míng 对象

3、说明[míng]方法

4、被(拼音:bèi)说明事物特征

5、说明顺序(拼音:xù)

说明文(wén)的顺序一般情况下有三种,时间顺序,空间顺序和逻辑顺序。

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6、说【shuō】明文语言准确性

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二、议论(繁体:論)文

1、何为议论文【pinyin:wén】?

2、论(繁体:論)点

3、论据(繁:據)

4、论证方法(fǎ)

5、议论文结(繁:結)构

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6、议论文语[拼音:yǔ]言

7、作者观点幸运飞艇态度【读:dù】

三、世界杯记叙文(读:wén)

1、标题[拼音澳门新葡京:tí](理解、分析综合)

2、段落(分[fēn]析综合)

3、线(繁体:線)索(分析综合)

4、材料关系(分析综《繁:綜》合)

5、记叙人称(分析综{繁:綜}合)

6、记叙(繁体:敘)顺序(分析综合)

7、环境描写(分析综(繁:澳门银河綜)合、鉴赏评价)

8、人物形象《练:xiàng》(鉴赏评价)

9、句子赏析(分析综合、鉴赏评价《繁:價》)

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10、内容概括(分析综合[繁体:閤])

11、探究题(探(练:tàn)究)

主要有直播吧意蕴类《繁体:類》探究和思想类探究。然而在考场上,考查最多的还要数“意蕴类探究”,所以今天我们主要针对它做详细的讲解。

首先,我们【练:men】要理解,何为“意蕴”?

意蕴,是指作品所蕴[繁体:蘊]藏的意义、态度、价值观及审美取向。

探究,是(读:shì)指对某些问题进行有见解,有发现,有创新的探讨。

“意蕴类探究”具体到文学类{繁体:類}文本中,就是要求我们能够“从不[拼音:bù]同角度和层面发掘作品的意蕴,以及蕴含的民族心(pinyin:xīn)理和人文精神”。

外国人的民族心理,我们(读:men)很难把控,但作为(繁体:爲)中国人,对于中国的“民族心理”还是有把握的,通常情况下,包括但不限于以下具体意义,如下图:

答题技巧固然重要,但必[练:bì]须要结合实际试题去答题,还要学会随机应变,根据试题的变化而变化,只有这样《繁:樣》,才能够将现代文阅读做好!

希望穆老师[繁:師]的回答能够帮助到你!

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