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北师版数学二下教案设计 北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计(繁体:計)?

2025-02-11 18:00:56SoccerSports

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计?教学目标:1.通过“1分有多长”的实践活动,体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒,能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计?

教学目标:

1.通过“1分有多长”的实践活动,体验1分钟有多(拼音:duō)长。

2.知道1分=60秒,能进行简单的[de]时间单位换算。

3.发展运用画图等多种策略或(pinyin:huò)方法解决问题的能力。

教学重点:让学生理解比分【练:fēn】小的单位——秒。

教学难点:体会1秒有多长,知道分(读:fēn)与秒的关系。

教学过(读:guò)程:

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澳门新葡京、情景导入《读:rù》

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1.运动会上小(拼音:xiǎo)明跑的真快,跑100米只用《yòng》了16秒,得第1名,小华用了17秒,得第二名。

2.你知道你自己《pinyin:jǐ》跑100米用多少时间吗?

3.我们这里用的时间单位是什么?你们觉得(读:dé)秒比分大还是小?

4.今天我们就来认识时间的最小(读:xiǎo)单位:秒(板书)

二、认识秒针《繁体:針》

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1.出示钟表:哪《练:nǎ》根是秒针?

2.观察分针与秒针的比[练:bǐ]赛,你能发现什么?

3开云体育.学(繁:學)生交流:1分=( )秒

4.在什么地方还见过[繁:過]秒?

三、体会(繁体:會)1秒

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1.看(pinyin:kàn)秒针走动拍手,每秒拍一下。

2.数数:数到60 看走了几秒。就是(shì)几分?

3.同桌合作《拼音:zuò》:

(1) 做一次cì 深呼吸用( )秒

(2) 跳绳20下用(练:yòng)( )秒

(3) 从教室前《练:qián》面走到后面用( ) 秒

四、实际{练:jì}应用

1澳门永利.填上合适(繁体:適)的时间单位。

(1)夏天午(wǔ)睡大约1( )

澳门银河2)小芳吃饭大【读:dà】约要25( )

(3)脉搏跳10次(练:cì)用了8( )

(4)一节课的时间是(拼音:shì)40( )

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2.说出钟面上的《pinyin:de》时间,并说一说这时同学们在干什么?

出示各钟表同桌先互相说,然后交流[liú]。

3.趣味题:一人唱一首歌要用{练:yòng}3分钟,5人合唱这首(拼音:shǒu)歌要几分钟?让学生先猜[cāi]测,然后试一试验证。

五【pinyin:wǔ】、全课总结

这[拼音:zhè]澳门金沙节课你有什么收获?

板书[拼音:shū]设计:

1分=60秒

75秒=1分fēn 15秒

1时30秒=90秒

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