病毒来袭，网络教学正逢其时，你对于网络教学有什么看法和建议？谢谢邀请。网络教学也是一种发展渠势，作为成年人，终身教育才重要，网络教育也是一种方式。网络教育应做为疫情帮扶方案落实到位，以尽小的影响学生的学习
病毒来袭，网络教学正逢其时，你对于网络教学有什么看法和建议？
谢谢邀请。网络教学也是一种发展渠势，作为成年人，终身教[jiào]育才重{拼音：zhòng}要，网(繁体：網)络教育也是一种方式。
网络教育应澳门威尼斯人做为疫情帮扶方案落实到位，以尽小的影【拼音：yǐng】响学生的学习。国家统一安排，也防止一些不规范行为。
情{pi世界杯nyin：qíng}人节快乐。
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从家长的角度，您对现在的线上教学有什么建议？
掌握三点可以让网课更高效[微笑][微笑][微笑]在线教育最大的价值，是培养了孩子“独立学习”的能力。孩子学习总是要父母陪着，盯着，吼叫着[困][困][困]学习没有主动性{xìng}，独立性如何去面对快速变化的信息时代dài ？
家长们要善于[繁：於]引导孩子高效的学习网课，其实并不难，只需要做到这三点：离远点diǎn ，开心点，主动点！[加油][加油][加油]
当前，学生们依然不能返校上学，你对于在线教学有哪些好的建议？
由于疫情的原因，在线教育走入了千家万户，由原来的极少数用户变成了比较普及的一种教育方式。对于在线教育我确实也有一些想法。☞我的思路是:用录播课代替直播课，然后教师在班级群中，开展与学【xué】生答疑和互动，电话进行家访查看孩子的学(繁：學)习效果，通过这三个办法能很好的弥补在线教育的缺陷。
在线教育存在的缺陷。
1.学习的互动性不强。2澳门新葡京.没有营造出学习《繁体：習》的环境。
3.教师不便于观察幸运飞艇孩子是否掌握【读：wò】了所讲的知识。
4.缺乏监督（dū）性。
5.对视力影响比较不好。
首先，在线教育我更推荐录播课
录播课就是老师录制好以后，发到班级群，助理让同学下载下来看。录播课可以避免很多直播课的弊端。1.直播课有时候网络会卡顿，用户体验效[xiào]果非常差，对于偏远的地方，有时候会没有网络【繁体：絡】的。录播课可以在信号比较强的地方，下载到手机或者是硬盘中，随时随地来看来学习。
2.直播课有时候会音频(繁体：頻)和视频都不是最佳的状态。但是录播课可以通过剪辑软件等手段，反复修改，甚至可以加字幕，加背景音乐，精益求精，所以{拼音：yǐ}听起来更加舒服流畅。
3.老师授课的速度，在直播课中又说是无法掌（zhǎng）握【wò】的，因为你【拼音：nǐ】观察不到孩子的动态。但是录播课，只要孩子能够主动的去学，他随时可以选择停顿，快进或后退。
其次在班级群中开展老师和学生的互动交流。
课程通过录播课的方式发给孩子，孩子有没有听懂，甚至有没有去听。这都需要老师在班级群中，让孩子通过交作业打卡等方式，来监督现在是强制孩子学习。同时也了解一下自己的录播课的效果，有什么问题让孩子提一提，这些都是很重要的。
最后，就是要不定时的视频电话家访。
这一招对于孩子很有威慑力。其实，对于家长来说也很有必要。一方面体现出来老师对孩子的重视程度，另一方面，通过视频电话可以看一下孩子的学习状态，简单的聊一下学习中遇到的困难，以及对自己的录播课的一些看法都可以谈一下。老师通常带一个班或者几个班的孩子，和每一个孩子都视频聊天不现实，可以每天开着三到五个孩子的视频聊天，控制在五到十分钟就可以了以上是我对于现在的网络教育的几点看法，欢迎各位老师，家长和我一起在评论区探讨，目的就是为了更加好的完善网络教育，让疫情期间的孩子不落下学习，也让老师们不过于辛苦。
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