与幼儿园的小孩沟《繁：溝》通幼儿园孩子的家长在跟幼儿园老师沟通的过程中最应该注意什么？

幼儿园孩子的家长在跟幼儿园老师沟通的过程中最应该注意什么？看到这一问答，突然想起去年元旦过后，在亲子阅读分享课后，儿子的班主任叫我等一下，说要聊聊儿子在幼儿园的近况。由于平时是奶奶负责接送儿子，奶奶的普通话不标准，老师也担心奶奶在转达过程中信息有误，因此老师还是希望能和爸爸妈妈当面沟通

幼儿园孩子的家长在跟幼儿园老师沟通的过程中最应该注意什么？

看到这一问答，突然想起去年元旦过后，在亲子阅读分享课后，儿子的班主任叫我等一下，说要聊聊儿子在幼儿园的近况。

由于平时是奶奶负责接送儿子，奶奶的普通话不标准，老师也担心【xīn】奶奶在转达过程中信息有[练：yǒu]误，因此老师还是希望能和爸爸妈妈当面沟通。

那么，在沟通过程中要注(繁体：註)意什么呢？

一、就事{练：shì}论事

孩子在学校老师的照顾下，有时候会出现磕磕碰碰的情况；有时《繁：時》候拍照时看到别家的孩子站在前幸运飞艇面，自家的孩子站在后面被挡住，等等，这些都属于正常情况。

家长没必要把孩子受【pinyin：shòu】到的点点滴《pinyin：dī》滴《拼音：dī》委屈都向老师问询。这样对老师工作的开展也有阻碍作用。

二、言简（繁体：簡）意赅

一个家长面对的是一个老师，但是（读：shì）一个老师面对的de 是班级里二三十个孩子（拼音：zi）的家长。

因此在和老师沟通时，尽量用简单的语言表直播吧达自己想要表达的意《读：yì》思。

三、认同老师的澳门新葡京[拼音：de]观点

在和老师沟通过程中，要认同老师的观点，同时附和。如果实在有意见不一致的《pinyin：de》，仔细[繁：細]说明。

老师面对的一个班级的de 孩子，每个孩子都有自己的特色和不同的行为【pinyin：wèi】表现，老师对孩子行为背后的原因的解读有时候比家长的更深刻。

四、配合（读：h世界杯é）学校的活动

幼儿园会开展各种各样的活动，很多活动，仅靠孩子一个人的力量是无法完成的，更多的时候需要家长全程负责。

家长支持老师的工作，老师尽心尽力的教[jiào]小朋友。

以上四点，就是我认为在和hé 幼儿园老师沟通时澳门银河，需要注意的。

希望（拼音：wàng）帮到你。