二年级数学下册除法fǎ 示范课苏教版二年级数学下册的教学内容有哪些？

苏教版二年级数学下册的教学内容有哪些？苏教版二年级数学下册的教学内容有：1、有余数的除法2、时、分、秒3、认识方向4、认识万以内的数5、分米和毫米6、两、三位时的加法和减法7、角的初步认识8、数据的收集和整理9、期末复习，以及两次实践与综合应用活动：测定方向和了解你的好朋友

苏教版二年级数学下册的教学内容有哪些？

苏教版二年级数学下册的教学内容有：1、有余数的除法2、时、分、秒3、认识方向4、认识万以内的数5、分米和毫米6、两、三位时的加法和减法7、角的初步认识8、数据的收集和整理9、期末复习，以及两次实践与综合应用活动：测定方向和了解你的好朋友。

二年级第一次接触乘除法，相对来讲除法是孩子学得比较吃力的部分内容，是基础的表内乘除法，人教版是上册先学乘法，下册再学除法。其实我比较赞同的是苏教版的课程设置，乘除法都放在上学期，学完乘法紧接着就开始讲除法的含义。我是王老师，专注于小学数学，这是我的第925个悟空问答！

亚博体育进行除法运算学习，首先要熟练掌握乘法口诀，表内除法是利用乘法口诀反向求商，这就相当于逆向的记忆提取过程，比运算更重要的是理解除法的含义，相对于乘法的同数累加，除法含义更为复杂些。我很理解这位家长的苦恼，下面详细展开二年级除法的学习过程，供您参考，希望带给你nǐ 启发！

Ⅰ 平均分

理解除法始于理解平均分，每份分得同【tóng】样多叫做平均分。这也是判断[繁：斷]是否为平均分法的依据。比如下图，小明和小华分8个苹果，谁分得少了都不[bù]高兴。

小明4个，小华4个两(繁：兩)人分[拼音：fēn]得一样（读：yàng）多，这样大家都开心。这就是平均分的分法。

开云体育Ⅱ 除[练：chú]法的两种含义

这时又要[拼音：yào]导入《读：rù》一个重要的概念~份和份数的概念，比如上图中把8个苹果平均分给2个小朋友，每人多少个？可以理解为8个苹果平均分成2份（份数），每个小朋友一份，求每měi 份的数量。从而引出对于除法等分制和包含制两种含义的理解。

① 等分《拼音：fēn》制

把一些物体按一《pinyin：yī》定的份数平均分，每份能分得多少。可以通过一些分物游戏，在实际操作中，让孩[练：hái]子感受除法等分的过程，爸爸一根，妈妈一根，再一根一根分，体会除法和减法，除法和乘法的关联。

→ 8÷2=4，每一份的de 大小

澳门新葡京② 包含hán 制

按一定数量等分后，看看总数被平均分成了几份。还是拿分苹果为例，比如总{练：zǒng}共有8个苹【繁体：蘋】果，每人分2个，可[kě]以分给多少人（多少份）？

澳门新葡京→ 8÷2=4，8里面包含几[jǐ]个2。

理解上面的这些概念是需要一个认知过程，根据这个年龄（读：líng）段孩子特点，多通过实物操作，引导式提（拼音：tí）问来促进孩{练：hái}子的理解内化，即使会能算出除法计算的答案，也要知道答案代表什么意思，这才是重点，理解了才能运用除法算式去解决问题。

不能判断是否是平均分的过程，也就不能判断是否用除法。正如题主说的情况，说明孩子还没真正理解除法，要充分理解孩子的[练：de]认知难点，多一点耐心，按以上说法再尝试下，也欢迎和我私信沟通。可以通过下面题【tí】目，进行检验。

Ⅲ 除法算式及除法求商的方法【读：fǎ】

接下来就要学习除法算式每一个部分的名称，以及《pinyin：jí》它们对应的位置。还有每个除法【pinyin：fǎ】算式《拼音：shì》的读法。

除法求商，可以用平均分的方法来求，也可以根据乘法算式来求商，还可以通过乘法口诀来求商。这个时候可以尝试用一个口诀写乘除法四个算式，来逐步熟练，在我的二年级趣味数学专栏里，设计了很多有趣，新颖的联系题目。计算是基础，重点是运用除法去解决两步应用题，这就需要基础概念一定要吃透，以上！

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