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小学二年级下册语文第8课的仿写范文?
收获可以引导孩子从这学期学到的知识,如:学到很多生字,学会了数学上的一些计算方法等,第二可以写课文中学到的做人的道理,如:知道了要向雷锋叔叔学习,做一个热心助人的孩子,向《我为你骄傲》中的小男孩一样,做一个勇于承认错误,知错就改的孩子等等,第三可以写写生活中学会的一些本领,比如学会了骑自行车世界杯,学会了做饭,学会唱哪一首歌[gē]等。
还可以写实实在在的收获带上了红领巾,拿到了奖状。
二年级下册语文书第8课的二累生字组词?
累[léi] 1. 〔~~〕a开云体育.连续(繁体:續)成串,如“果实~~”;b.颓丧的样子,如“~~若丧家之犬”。
2. 〔~赘〕a.多余,不简洁,如澳门金沙“文字~~”;b.使人感到多余或麻烦的事物,如“负(繁:負)重登高,不胜~~”(“赘”均读轻声)。
[lěi] 1. 连续,重叠,堆积[繁体:積]:~计。~日。~积。~~。日积月~
连l直播吧ián 篇~牍。
2. 照原数目多少而递《繁体:遞》增:~进税。
3. 开云体育连及,连带:~及{jí}。牵~。拖~。
[lèi] 1. 疲乏,过劳:劳《繁:勞》~。~乏。
2. 使疲劳(繁体:勞):病刚好,别再~着。
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