大班向日葵超轻黏土手工教案？材料准备： 黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥、牙签。 捏制过程： 1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下，让橡皮泥变得柔软，放在塑料袋中保存； 2.小朋友
大班向日葵超轻黏土手工教案？
材料准备：黄色橡皮泥、绿色橡皮泥[ní]、橘色橡皮泥、牙签。
捏制《繁澳门巴黎人体：製》过程：
1.小朋友现将自己准备好的橡《pinyin：xiàng》皮泥在【pinyin：zài】手中揉捏一下，让橡皮泥《拼音：ní》变得柔软，放在塑料袋中保存；
2.小朋友先取出橘红色的橡皮泥，用手将(繁：將)其捏成圆饼状；
3.用(pinyin：yòng)牙签在圆饼状的橡皮泥上压出格子状，压的时候，要（读：yào）斜着进行，保持格子状是菱形；
4.再取出黄色的橡皮泥，将其分成几个小（拼音：xiǎo）部分，分别将其捏成花瓣状；
5.将绿色澳门巴黎人的橡皮泥取出来，做出花杆和叶子，注意叶子上面，要用牙签压出纹【繁：紋】络；
6.将做好hǎo 的花瓣和叶子捏合在之前做好[hǎo]的圆饼上，一个有意思的向日葵就捏好了。
制[繁：製]作总结：
通过实际操作，真zhēn 正认识更多的事物。
土壤中有什么教案？
土壤中有什么教案可以这样写，首先教授知道土壤中有什么的意义，其次，教授土壤中有什么的主要内容，最后教授如何应用土壤中有什么的相关知识纸粘土小蝌蚪教案？
目【pinyin：mù】的：
１．引导幼儿学习分泥、团圆澳门新葡京、搓条、压扁、捏揉等泥工gōng 技能。
２．培养幼儿的观察、动[繁体：動]手及表现能力。
准备（繁体：備）：
一次性盘子人手一只，橡皮泥若干：每张桌上放一只鱼缸（事先用布遮盖《繁：蓋》），内有蝌蚪、水草、玻璃{练：lí}弹子等：背景图一幅（上面画有一只大青蛙，事先用布遮盖）：录音机及录有青蛙叫声的[de]磁带。
过《繁体：過》程：
一、引起[qǐ]兴趣
１．美丽的春天来到了，小草从泥土里钻出来了，柳树长出了嫩绿的新叶，迎春花张开了小嗽叭，小蚂蚁伸伸懒《繁：懶》腰，小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了舞，你们听，又有谁来了？（录音机传出青蛙的叫声[拼音：shēng]，教师适时掀开《繁体：開》背景图上的遮布。）
２．青蛙妈妈的小宝宝是谁？它们来了吗？（幼儿回（繁体：迴）答后，教师掀开鱼缸上的遮布(繁：佈)。）
二、引导幼儿观察蝌蚪的外形【xíng】特征
１．小蝌【练：kē】蚪穿什么衣裳？
２．小蝌[拼音：kē]蚪长得什么模样？
３．它们游水的姿态是怎《拼音：zěn》么样的？
三、幼儿操作(pinyin：zuò)
１．青蛙【wā】妈妈想请你们给它的小宝宝塑像。这样吧，我们用{练：yòng}橡皮泥来试一试[shì]。
２．幼儿观察的基础上动手操作，教师巡回观察。
３．请1～2名娱乐城已做好蝌蚪的幼儿讲述造型的#30"方法和过[繁：過]程。
４．教师小结：刚才小朋[péng]友自己想出了两种方法来做蝌蚪，正面我来介绍一下。第一种方法是取一小团黑色橡皮泥，把它团【tuán】成圆，然后在圆泥上捏出尾巴，最后把它压在盘子上；第二种方法是取一小团黑色橡皮泥，把它团成圆，再取一点泥，把它搓成长条作尾巴，然后把这两部分连结起来，最后把它压在盘子[练：zi]上。
５．请幼儿参照上述方法fǎ 继续给蝌蚪塑像。
６．引导幼儿观察鱼缸里除了小蝌[练：kē]蚪，还有什么。（水草和石子）
７．教师出示范例，请幼儿思考用{练：yòng}什么方法做水（拼音：shuǐ）草和石（读：shí）子。（将不同颜色的橡皮泥团圆作石子，搓成长条作水草。）
四《pinyin：sì》、讲评
１澳门金沙．以青蛙妈妈的【拼音：de】口吻进行讲评：呱呱呱，让妈妈看看，宝宝的塑像像不像。
２．鼓励幼儿大[练：dà]胆地向同伴介绍自己的作品。
３．将幼儿的作品用双面胶――贴在背景图[拼音：tú]上，开一个展览会，并请各班幼儿前来参观[繁体：觀]。
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