播音主持教程应该如何安排？教学目标：1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。教学重点：1、何为“播音与主持”？2、激发学生的学习兴趣
播音主持教程应该如何安排？
教学目标：1、 使学生对播音与{练：yǔ}主持有一个初步的认识。
2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基【pinyin：jī】本信息以及语言基础等。
3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学【xué】生的学习兴趣。
教学（繁体：學）重点：
1、何为“播音与主持《拼音：chí》”？
2、激发学生的[de]学习兴趣。
3、如何(读：hé)使自己成长？
教学方法：讨论法、讲《繁：講》解法、说话法。
教学过(繁体：過)程：
一、 点[diǎn]名。
澳门银河二、 朗诵[繁体：誦]一首儿童诗《全世界都在向你微笑》。
三、自我介（读：jiè）绍：向学生简单地介绍自己。
四、请学生说一说自己（读：jǐ）为什么学习这门课程。
（自愿、父fù 母要求、老师推荐、自己喜欢）
五、请学生（练：shēng）们介绍自己（低段学生可以只介绍自己的姓名）。
六、教师介绍自己播音与主持的经历路程。
1、自己上小学三年级《繁：級》就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的de 条件(pinyin：jiàn)。我们一定要好好学习。
2.一直以来《繁：來》的不断实践和练习。
开云体育七、介[练：jiè]绍专业知识。
澳门新葡京1、 什么是播音与主[zhǔ]持？
澳门新葡京播bō 音与主持专业是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，应当注重基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一夕（xī）练（繁体：練）成的，需要付出大量的练习和实践。
2、播《练：bō》音与主持会学习哪些内容？
播音与主持概《拼音：gài》论
普通话语音及播音发声学（繁体：學）基础
播音创作基《jī》础
即兴口语（读：yǔ）表述
文学作zuò 品朗读
节目策划与主持（练：chí）
综合练习与实战[拼音：zhàn]模拟
我们主要学习基本的发音理【练：lǐ】论、即兴口语表达、朗读(繁：讀)、礼仪、播音、主(pinyin：zhǔ)持。（简单介绍每一项的基本内容）
3、为什么要学习播（拼音：bō）音与主持？（每一项都要联系生活作具体形象的解释）
使自己更加【练：jiā】自信
学会如何与别人沟通和hé 交往
使自己的礼仪语言更加得体《繁：體》
使自己更加善《读：shàn》于表现和表达
为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础(繁：礎)
4、如何学习播音与主持[练：chí]？
按照老师的要求不《pinyin：bù》断地练习、练习、再练习。
亚博体育练习(繁体：習)的方式：登台。
八、作（拼音：zuò）业：如何更好地向别人介绍自己？
九[拼音：jiǔ] ， 教授一些简单的表演知识，课间互动做思维训练的小游《繁：遊》戏（大西瓜小瓜，故事接龙，模仿小动物，静物联想，看图说shuō 话）
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