三年级数学下册教学计划表 小[读：xiǎo]学三年级数学怎么提高成绩？

小学三年级数学怎么提高成绩？我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！这是我小学数学领域的第966个悟空问答，分享解题策略，推广趣味数学，提供辅导建议，欢迎您的关注！三年级数学内容很关键，一般差距分化在下学期就会越来越明显

小学三年级数学怎么提高成绩？

三年级数学内容很关键，一般差距分化在下学期就会越来越明显。普遍认为三、四年级是具象思维向抽象思维过渡的关键期。内容越来越难，思考步骤越来越多，题型越来越复杂，怎么提高成绩是每个家长关注的问题，成绩的提升是综合学亚博体育习能力的体现。所以必{pinyin：bì}须透过表象结合孩子自身情况深入去分析。以下详细讲解，供您参考！

三年级数学提高成绩

① 孩子数学成绩提高的动力是shì 什么？

成绩不是平白无故上升和下降的，首先要去愿意做题，愿意思考，对吧。有了学习的自主意愿是成绩提升计划实施的源动力。所以先[xiān]推动孩子zi 学习数学的兴趣很关键。而家庭的影响是主要因素

如果在孩子眼里，数学学习是澳门威尼斯人件痛苦的事情，是不可能朝着【拼音：zhe】良性循环发展的，让孩子尝到学习的“甜头”，有成就感，除了兴趣还需要正确学习方法。

家长有没有和孩子一起玩过数学《繁体：學》益智游戏？

家长有没有引导孩子发现生活中有趣的数学[繁：學]？

数学的100澳门巴黎人分是父母教出来的，这个观点我还是比较赞同的。小学阶段最好的老师永远是孩子的父[读：fù]母，多花时间和孩子一起游戏，亲子互动，课外阅读吧！

② 是否清楚孩子理解难点？是否有提升目【读：mù】标和计划？

通过平时的作（读：zuò）业和试卷分析，家长可以大致知道孩子哪些方面需要提升，你都去分析问题处在哪里，怎么可能去针对性做提升计划呢？要多关注和理解孩子[拼音：zi]的认知困难点，耐心进行辅导，具jù 体的辅导建议可以关注我其他悟空问答。

孩子学习知识心理学角度有三个区域：舒适区，学习区，恐慌[huāng]区。

舒适区：已经熟（shú）练掌握的知识和技能；

恐慌区：暂时无法掌握的de 知识和技能。

二者中间就是“学习区”，只有在学习区里练习，才可能进步，所以家长要针对性布置精准的练习任务（繁体：務），这需要掌握孩子的学《繁：學》习情况《繁体：況》，制定合理提升计划和目标。

比如孩子[练：zi]70分，那说明基础内容不够扎实，你让他一下子考95分，显然会引起孩子恐慌。不管是学校或辅导班，老师也很难做到一对一剖析，尽[繁体：盡]量多和老师交流，以便制定有效的提升计划，然后就是每天坚持练习和反馈就好了。加油，有任何问题欢迎私信和王老师进行交流。

马上就要期末考试了，抓住这段黄金复习期，根据下面提供的学期内容重点进行查漏补缺，鼓励孩子每一个小小的【读：de】进步，就能澳门新葡京累积成实质的突破。以上！

附【fù】 三年级下知识汇总

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