物理研《练：yán》究课题

学校老师如何申请一个小课题？课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”

学校老师如何申请一个小课题？

课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”。

我来谈谈老师如何申《读：shēn》请一个小课题，顾名思义，小课题就是在选择课题的范围上要小，针对某个具体的问题(繁：題)进行研究，而不是泛泛而谈，切记假大空。

课题研究分为校本课题和普教课题，在级别上分为区级、市级、省级和国家级。要评(繁：評)职称最好选择市级普教课题，从选题到结题的时间大概需要3年，老师都【练：dōu】需要提前准备。

小课题案(拼音：àn)例题目：

以初中物理教学过程中的课题研究为例，我们可以选择一《练：yī澳门巴黎人》个子课题进行研究，到底怎么选择小课题呢？以下仅供参考。

1.初(拼音：chū)中物理教学如何密切联系生活，

2.光的直线传【chuán】播应用调查，

3.彩虹形成原因(练：yīn)探究，

4.探究日（读：rì）食、月食的形成，

5.空气中[读：zhōng]水的物态变化探究，

6.蓄电(繁体：電)池为什么能存电，

7.农村安全用电现状调查{chá}，

8.初中物理分组实验的{de}出路与对策。

根据自己所选的小课题，制定研究计划，组建研究小组，进行人员分工，确定研究的目的和意义，对解决的问题进行深(拼音：shēn)入分析，撰写阶段性研究报告，评估和交流，针对研究中的不足，提出改进意见，最后撰写课题【练：tí】研究可行性报告，等待成果鉴定，课题结题和颁发获奖证书。

课题研究的步骤(繁：驟)：

1.根据教育局的文件要求选择课题内容，尽(繁体：盡)量选择小范围内的课题【pinyin：tí】进行研究。

2.课题申报

3.课题立项《繁体：項》

4.课题【练：tí】开题

5.课《繁：課》题阶段性研究

6.澳门银河撰写阶段性（练：xìng）研究成果

7.课题研究成果澳门巴黎人转化{pinyin：huà}或者推广

8.澳门永利撰写课题研【pinyin：yán】究成果总结

9.课(繁：課)题结题

10.课【pinyin：kè】题颁奖

其实，课题研究并不复杂，只需要按照相关程序进行研究就可以了，课题研究中注重的是研究过程，采用了哪些研究方法对案例进行分析《拼音：xī》，澳门威尼斯人能够研究出什么样的成果是能否结题的关键。我是Lance课堂，欢迎大家交流。