八年级下册生物北师大版复习提纲？初中生物会考复习知识提要 第五部分 第一章 生物的遗传和变异 六、 生物的遗传现象： 生物的性状传给后代的现象，叫遗传。 动植物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代的。七、 染色体和基因： 细胞核内存在的一些容易被碱性染料染成深色的物质，叫染色体
八年级下册生物北师大版复习提纲？
初中生物会考复习知识提要第五部分{练：fēn}
第一《拼音：yī》章 生物的遗传和变异
六、 生物的《pinyin：de》遗传现象：
生物直播吧wù 的性状传给后代的现象，叫遗传。
动植物的性状主要是通过生殖细《繁：細》胞而遗传给后代的。
七、 染色体和[练：hé]基因：
细胞核内存(pinyin：cún)在的一些容易被碱性染料染成深色的物质，叫染色体。染色体在体细胞中（读：zhōng）染色体成对（父方和母方）存在，生殖细胞中成单存在（人体细胞23对，人的生殖细胞23条），它由蛋白质和脱氧核糖核酸#28简称DNA#29组成，DNA是主要的遗传物质，DNA中决定生物性状的小单位，叫基因。
基因在体细胞中存在，生殖细胞中成【练：chéng】单存在。
八、 基因（练：yīn）的显性和隐性
当(繁体：當)细胞内控制性状的一对基因，两个都是《shì》隐性#28aa#29时，隐性基因控制的性状zhuàng 就会表现，否则（AA、Aa），为显性性状。
显性（大写A） 隐性(练：xìng)（小写a）
九、 禁止近（jìn）亲结婚
血缘关系越近的人(练：rén)，遗传基因越相近【练：jìn】，婚[练：hūn]后所生子女得遗传病的可能性越大。
十、 生物的【练：de】变异现象
生物的亲代与子代之（pinyin：zhī）间，以及子代的个体之间在性状上的差异。
十一、 遗传的[pinyin：de]变异和不遗传的变异
十二、 有利变异和不利（拼音：lì）变异
变异为生物进《繁体：進》化提供了原始材料。
十三、 变异在[练：zài]生物进化上的意义
十四、 变异在农业生产(繁体：產)上的应用
第二【èr】章 生物的进化
一、 生命的起源yuán ：
原始的海洋是生命的摇篮，原始的生命起《pinyin：qǐ》源于非生命的物质。
二、 生物进《繁体：進》化的历程：
植物进化的历(繁：歷)程：
原yuán 始单细胞动物
原始生命【读：mìng】 原始苔藓类
原始藻类{繁体：類} 原始裸子植物
原始蕨类{繁体：類} 原始被子植物
动物进化的历程： 原始鸟类【繁体：類】
原始鱼类 原始两栖类 原[拼音：yuán]始爬行类 原始哺乳类
进化原则：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生《拼音：shēng》。
三、 人【rén】类的出现：
人类和类人猿是近亲，人由森林古猿逐世界杯步进化而来[lái]。
植物从种子植物脱离水的限制，无脊椎动物从（繁：從）节肢动物脱离水的限制，脊椎动物(练：wù)从爬行《拼音：xíng》动物脱离水的限制。
四、 生物进《繁体：進》化的证据：
主要证据为化石（生物的遗（读：yí）体，遗物或生活（拼音：huó）痕迹由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形{练：xíng}成的）在越古老的地层里，成为化石的生物越简单越低等，水生生物的化石也越多；而在越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂越高等，陆生生物的化石也越多。
在最古gǔ 老的地层开云体育中没有生物化石。
五、 人工（pinyin：gōng）选择：
选择者：人 结果：满足人类的[练：de]各种要求。 速度：较快。
概念：根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的（练：de）过程。
六、 自然选择
选择者：自然界各种环境[练：jìng]条件。
结果：适应环（繁体：環）境，不断进化。
速度：形成新物种【繁：種】需要漫长岁月。
概念：自然界中的生物，澳门金沙通tōng 过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉。
第三章 生物与环《繁体：環》境
一、 环境的《读：de》含义
生物【wù】的生活环境不仅是指生物的生存地点，主要还是[拼音：shì]指(pinyin：zhǐ)存在于它周围的影响它生活的各种因素。
二、 生态因素： 环境中影【pinyin：yǐng】响某种生物生活的其它生物和非生物
非生物因素――阳光、温度、水、空气[拼音：qì]等
生物因素――影响某种生物生活的其它(繁：牠)生物
三、 生物与环境之间的相互（练：hù）关系
1、 环境《拼音：jìng》影响生物
2、 生(读：shēng)物适应环境
3、 生物影响《繁：響》环境
四、 生态（读：tài）系统的概念
在一定的地域内，生物{wù}与环境开云体育所形成的统一的整体。
五、 生态系（繁体：係）统的组成
植[zhí]物――生产者（无机物光合作用 有机物）
生物部分 动物――消费(繁：費)者（使用有机物）
细菌真菌――分解者（有机jī 物――无机物）
非生物部分――阳光、空气、土壤、水、温度（拼音：dù）等
六、 食物链[繁体：鏈]和食物网
生产者与消费者之间存在吃与被吃的关系[繁体：係]，形[pinyin：xíng]成食物链，一个生态系统中，相互【练：hù】关联的食物链形成食物网。
如：草 兔 狐《hú》
七、 生态平《练：píng》衡
生态系统中各种生物的数量和所占[繁：佔]的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现[xiàn]象就【jiù】叫生态平衡。
八、 我国的野【yě】生动植物资源
我国[繁体：國]裸子植物的资源，占居全世界的首位。
大熊猫、金丝猴《hóu》、白鳍豚（拼音：tún）、扬子鳄、麜鹿，植物中的银杉、金钱松、珙桐等为我国特有的珍稀动植物。
1、 许多[练：duō]野生动植物可以用作药材。
2、 能提供大量的工(gōng)业原料。
3、 为人类提供食物(拼音：wù)。
4、 具有重《pinyin：zhòng》要的科学研究价值。
九、 环{pinyin：huán}境污染
大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤【pinyin：rǎng】污染、噪声污染
十、 环境（拼音：jìng）保护（基本国策）
为了保护自然环境{拼音：jìng}和野生动植物资源，我国陆续建立了数百个自然保护区，如四川卧龙、王朗和九寨沟等自然保护区（大熊猫（繁体：貓）、金丝猴），广西花坪自然保护区（银杉）。
对（繁：對）严重污染环境、浪费资源、影响附近居民正常生活的企业，实行限期治理或停产治理(pinyin：lǐ)等措施。从【cóng】我做起树立环境意识，培养爱护环境的。
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