厦门市小升初英语口语考试内容 做一个英语小升初的公开课，应该讲【jiǎng】什么内容？

做一个英语小升初的公开课，应该讲什么内容？讲考点知识。比如重点单词和句型，小学学过的语法。比较容易出错的题型，具体给出一篇阅读题进行分析指点。小升初英语怎样复习？一、词汇 词汇的学习是英语学习中最基础也是最重要的部分

做一个英语小升初的公开课，应该讲什么内容？

小升初英语怎样复习？

我们{练：men}先来【lái】看看同学们平时背记单词的一些常用方法： 1．大声朗[lǎng]读，边读边写。一遍一遍重复，但收效甚微。读完了写完了，背了什么也忘记了

2．花大量时间制作精美的单词卡，将英语单词和中文意思写在同一张卡片上，随时拿出《繁：齣》来读记。但由于单词本身过[拼音：guò]于零散，缺少前后的联系《繁体：係》或相关性，很难熟练的记住大量的单词。 3．用笔抄写，不读出声音

每个单词至少写20遍（读：biàn）以上，当天写完可能可以记得住，但过几天在回头来听写，能记得的单词已经很少了。 这些方法的使用因人而异，具体不能说哪个方法完全不好，每个同学都有自己独特的记忆单词的方(pinyin：fāng)法。这里我们探讨的是有效的有用的方式方法

不要忘记万事万物之间都存在一定的联系。单词也不例外。尝试去找到一[yī]种你自己感兴趣的方式记忆单词，将背记单词的苦澳门博彩差事变成乐趣，不但能大大提高记忆速度而且必定增强你学习英语的兴趣

下面就简单几种单词记（繁体：記）忆的策略。 二、听【pinyin：tīng】力《pinyin：lì》 听力能力是英语语言能力中最重要的能力之一。据统计人们在沟通中，通常将60%的时间用于听

所以如何有效提高听力是小学英语学习的重要内容。听的能力增强了，自然将带动其他几个技能一起提高。大体上来说不外乎【pinyin：hū】有这五种： 1.听句子，补bǔ 充缺失的信息

2.看图听问题回答。 3.听对话回答相xiāng 关《繁体：關》问题或完成相应的表格。 4.听短文回答相关问题或辨别正[拼音：zhèng]误

5.听句子选择(繁体：擇)句子中含有的相应信息。任何训练都要有针对性，尤其是面对小升初有限的时间。我们要针对这五种题型有（读：yǒu）效的准备

三、阅读 翻开初中一年级的英语课本，再和现有的六年级的小学英语课{练：kè}本作个比较，我们不难发现。无论从篇幅的（读：de）比重还是（拼音：shì）重难点的设置来看，短文阅读成为了初中英语课本的重头戏。 这也在一定程度上说明了一些同学在小学时英语成绩十分不错，一到初中英语学习就觉得十分

困难，甚至产生厌学情绪。因此提高阅读[繁：讀]能力不仅是为小[xiǎo]升初考试做准备，更是为了更好的适应初中英语的学习而做准备。阅读是什么？阅读【dú】就是读懂一篇小故事，一个小对话吗？ 不是，小升初考试中的阅读是通过有效阅读积极获取相关信息并解答相关问题的过程

这个过程是学生将段落里的信息与题目内容结合来找到正确答案[练：àn]的过程。因此好的有效阅读是有目的的带着问题的阅读，而不是斟词酌句的阅读。阅读习惯的培养也不【bù】是一蹴而就的，需要每天的坚持

笔者认为哪怕作业再多，同学们也要坚持每天10－15分钟的阅读。那么在阅读时应该如rú 何选取阅读的材澳门威尼斯人料呢？在读之前选择恰当适合的材料是十分重要的事情。应该从课本着手

先把课本上的材料看懂，读熟澳门新葡京。每一个课【kè】本上的阅读问题都对答如流了，再去寻找一些适当的课外读物。首先课文读物的难度要要适当，最好是选择分级阅读的系列

其次要选择自己感兴趣的话题去读。从翻开书的那刻起，你就觉得自己愿意读下去，实际上这就是一个成功阅读的开始。当然为[繁：爲]了澳门金沙面对考试，在阅读的时候需要辅助做一些习题

光读不练，对于做题的能力提高没有帮助。到了小升初的冲刺阶段，每天至少要练习三到四篇阅读理解题。 四、语法 小学英语的学习过程中，同学们在每个单元都会接触到词汇，句子，词组和一些固定搭配

这些细小单位联系在一起运用时，就要运用到基本的语法规则了。那学习语法，是不是只要光记忆规则，光阅读语法书就可以《pinyin：yǐ》了呢？不是这样《繁体：樣》的。小升初的考试中，从来【练：lái】就不会考试具体的语法概念

考题中更多体现的是运用。通过对具体《繁：體》的题目分析运用来考核你对每一项语法点是否掌握透彻。既然语法的考试是把抽象的规则放到具体生动的题目中考核，那么究竟考核哪些语法点就是我们开始《读：shǐ》针对性复习的[练：de]前提了

总体来说，小学英语中语法fǎ 的考核都是基础知识，关键是要掌握全面了，尤其是一些规则的特殊情况，特殊变化等。如：词性中的名词，冠词，代词，数词，形容词，副词，介词。句法中的陈述句，祈使句，一般疑问句，选择疑问句，特（读：tè）殊疑问句，感叹句和there be句型

还有小学阶段的四大时态。五、口语 虽然小升初考试中还没有对口语考试有明显要求，但中考中已加入{练：rù}了《繁：瞭》口语测试这一项。因而有一些学校[xiào]也会加入口语的测试

口语和听力一样重要，口语的表达是对英语语言能力活学活澳门博彩用的一种表现。它具体要求小学生能进行基本的会(繁：會)话，就生活中涉及的一些真实场景进行描述沟通。口语考试主要有这几种考试的题型

题型的设计上也体现了由易到难的原则。具《pinyin：jù》体内容包括：朗读单词，音标，朗读句子，按[练：àn]实际情况回答问题，看图回答问题，看图讲故事等。我们要思考口语考试的材料来源

绝对duì 不是老师（繁体：師）们凭空编题目，考试要考核的内容大部分都是来自同学们自己的【pinyin：de】课本。翻开课本的功能话题部分，从总体来看，有些内容涉及较高要求的，是针对口语本身较好的同学提出来的。 口语的练习需要同学们大胆开口说，如果你是性格比较内向，害羞的同学则需要遵循序渐进的方法，逼迫自己开口说

首先自己在房间内认真听磁带，放一句跟读一句，注意模仿磁带内（读：nèi）的语音语调。句子和单词都过关了，就开始模仿读课文。经过一段时间练习后，开始shǐ 自己[拼音：jǐ]和镜子中的自己对话

注意目光的交流，手势得{拼音：dé}体，表情自然。然后尝试找自己的同桌或好朋友针对每个话题来练习对话。练习过程中[练：zhōng]遇到不会的表达，要记得及时请教老师

平时shí 多参加一些课外的英语角活动，也能有效的锻炼自己的胆量

以上从词汇，听力，阅读，语法和口语五个方面给即将面临小升初的同学提出了一些英语学习的建议。希望同学们充分利用好时间多多练习，发现和改进自己的{拼音：de}不足。希望在新学期中，你在英语学习方面快人rén 一步！加油！加油！

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