关于幼儿园中班科学物理实验教案有哪些？我靠！幼儿园都有物理实验了？！太强悍了吧，我的国？！这是要上天的节奏呀！！中班社会活动地球上哪儿有水教案？活动目标1.感知水和人类的密切关系，懂得水的宝贵。2.初步养成节约用水、保护水源的环保意识活动准备1.活动前，幼儿对周围环境中的各种各样的水进行取样，各备一种
关于幼儿园中班科学物理实验教案有哪些？
我靠！幼儿园都有物理实验了？！太强悍了吧，我的国？！这是要上天的节奏呀！！中班社会活动地球上哪儿有水教案？
活动目标1.感知水和人【pinyin：rén】类的密切关系，懂得水的宝贵。
2.初步养成节约用水、保护(繁：護)水源的环保意识
活动准(繁体：準)备
1.活动前，幼儿对周围【wéi】环境中的各[gè]种各样{练：yàng}的水进行取样，各备一种。（纯净水、自来水、小河里的水）
2.请家长帮助幼儿收集保护水（读：shuǐ）资源的资料，了解日常生活中水的作用，带《繁体：帶》幼儿观察周围水资源，了解周围水资源的污染情况。
活动《繁体：直播吧動》过程
1.谈话huà 导入
请幼儿结合生活经验说说在《练：zài》哪里可以看到水。
展示每个幼儿从家里、周围环境中取来的一瓶水，交流我们生活中拥有的水资源。
对幼儿带来的水进行简单归[guī]类，并说说是从哪里采集来的。
（可以把幼儿带来的水分为直接饮用水、自来水、井水、河hé 水《shuǐ》、湖水、被(pinyin：bèi)污染的水等）
比较各种水，世界杯了解不同（读：tóng）水与人们生活的关系。
2.出示ppt，帮助幼儿梳理、了解水与人类生（拼音：shēng）活的关系
纯净水---直接(pinyin：jiē)饮用
自来水---烧水做饭、洗衣服、洗《pinyin：xǐ》澡、拖地、洗车
井水、澳门新葡京河水、湖水---洗[拼音：xǐ]东西、浇花种菜、船在水上面运输。
3.交流我们生活用水的来(繁：來)源
自由讨论[繁体：論]:我们的生活用水从哪里来？
向幼儿介绍小水滴到自来水的采集、净化过程。（天上落下的雨---河里、水库里的水---自来水厂【chǎng】净化---通过管道输送到每[练：měi]家每户）
4.讨论水对于生命的《拼音：de》宝贵
提[拼音：tí]问：
你碰到过停水的日子吗？如果没有水[shuǐ]，我们的生活会变成什么样？
你口渴时的感觉是什么[繁：麼]样的？
如果没有【练：yǒu】水《拼音：shuǐ》，动物会变成什么样？植物会变成什么样？你看过花草缺水《pinyin：shuǐ》的样子吗？
5.从(繁体：從)我做起，保护水资源
保护水资源的方[练：fāng]法有哪些？（不乱扔垃圾，不使用不易分解的塑料用品）
讨论生活中节约用水的方法[fǎ]？（用水后关好水龙头；洗澡时抓紧时间；发现漏水几时告知大人修（繁体：脩）理；水的（练：de）循环使用等）
建议：活动内容丰富，可k澳门银河ě 分2~3次完成。
通过观察，幸运飞艇比较不同水的清洁程度和特性；并让幼儿介绍自己观察的结果，讨论这些不同的水来自哪里？与人【读：rén】们生活的关系？
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