初二的孩子上了一暑假补习班，马上有一个星期空闲，带她去哪里转转呢？建议以游玩、历练为主，使孩子愉悦身心、增长见识。第一，去红色教育基地，感受血与火的战争岁月，让孩子接受革命传统教育。第二，参观森林公园、地质公园、名山大川等祖国的大好河山，消夏避暑，感受大自然的鬼斧神工、旖旎风光，探索大海的奥秘，尽情放松心情，培养孩子热爱生活的情感
初二的孩子上了一暑假补习班，马上有一个星期空闲，带她去哪里转转呢？
建议以游玩、历练为主，使孩子愉悦身心、增长见识。第一《pinyin：yī》，去红色教育基地，感受[练：shòu]血与火的战争岁月，让孩子接受革命传统教育。
第二，参观森林公园、地质公园、名【练：míng】山大川等祖国的大好河山，消夏避暑，感受大自然的鬼《pinyin：guǐ》斧神工、旖旎风光，探索大海的奥秘，尽情放松心情，培养孩子热爱生活的《拼音：de》情感。
第三，去各种《繁体：種》图书馆、博物馆、科技文化[拼音：huà]展览馆。阅读课外书，普及科学文化知识，看看以yǐ 前没时间看的好书，了解一下科技发展状况，与知识为伍，与时代接轨。
第四，去拓展{练：zhǎn}训练教育基地，参加个人体能挑（拼音：tiāo）战、团队比赛项目，尝试自我挑战、团队合[hé]作的乐趣。
第五，去观察体验[拼音：yàn]乡村、工厂、商业生产经《繁：經》营活动，或者去参与义工、慈善等社会实践。感受劳动的伟大意义，了解社会疾苦，体验奉献爱心的情怀《繁体：懷》，有助于树立远大理想，激发奋斗热情。
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现在的孩子一定要上艺术培训班吗？
教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。我们为什么要让孩子学习艺术，艺术又能带给我们的孩子什么？——德国著名教育家第斯多duō 惠
丰(繁体：豐)子恺先生曾经说过：
“我无论何等寂寞、何等烦恼、何等忧惧、何等消沉的时候，只要一唱儿时的歌，便有儿时的心出来抚慰我，鼓励我，解除我的寂寞、烦[繁：煩]恼、忧(繁：憂)惧和消沉，使我回到儿时的健全。”
艺术是美的更集中的表现，我们需要用艺术来表达。
对自然，对世界的感情投《拼音：tóu》射，艺术是我们的主观世界。
从我们一出生，就在本（读：běn）能地创造和追寻艺术。
从小培养孩子对艺术的知觉，是保留开云体育和发展孩子能力的最好时(繁：時)机。
让我们一起从源头想（xiǎng）想，为什么儿童要学艺术？
抛去技巧，是帮孩子找到抒发情感【gǎn】的渠道，记录自己成长中的变化，还是让孩{练：hái}子对世[shì]界有更为细腻的感 知？
为什么孩子要学艺术[繁：術]？
很多duō 妈妈朋友送孩子去学艺术[繁体：術]，都说“不指望他能学个什[shén]么”，那指望的又是什么呢？
回答大多是：“在（zài）孩子长大之zhī 后，无论顺境、逆境，都可以有一【yī】个寄托和心灵的抚慰。”
在十年前，艺术教育似乎还被视做贵族教育，在[zài]一般人心目中学琴学舞蹈学唱歌属于天赋禀【繁体：稟】异或者家境优越的孩子们[繁：們]，但是现在艺术对于我们每个孩子来说，都是一种需要培养的基本素质。
现如今，艺术加分政策让更（gèng）多宝爸宝妈们提溜着自家娃穿梭在各个艺术培【拼音：péi】训班，但关于让娃学好艺术这件事，家长群也【yě】是吐槽不断：
“月薪3万撑不起孩子的暑假？就算能撑起也没用，我【pinyin：wǒ】们家给报了古琴班，娃wá 压根就不愿意去！”
“我们家也一样，想【拼音：xiǎng】让他学学绘画，将来也是一门艺术活儿吧，学[繁：學]到现在画的还是鬼画符！”
“我们爷【yé】爷的书法很好，孩子很小的时候就跟着学，估计是天天练天天练，最后练得枯燥了，学了几年还是放弃了，白白浪费掉[练：diào]那几年的书法基础。”
……
报班澳门新葡京上艺术课，真正有几个孩子能学得《pinyin：dé》进去、学得精进？
事实[繁体：實]情况是：很少。
因为大多孩子都还没有真正理解音乐、美术、书法的真正意义和快乐所在，而是被【练：bèi】迫去《pinyin：qù》学，所以，很难学好，也容易越(pinyin：yuè)学越抗拒。
那咱家（读：jiā）长怎么“对症下药”？
一、为宝宝准备充足的艺术材料《pinyin：liào》
为宝宝准备各种各样的颜料，让他自由地探索各种颜色带来的快乐，或许不久之后您就会发现，宝宝创作《拼音：zuò》出了一幅“印象派”画作；为宝宝准备各种各样的小乐器，让他自由地弹奏、敲击或吹奏《pinyin：zòu》，或许不久之后，您会发现宝宝创作出了一首令人“情绪激昂”的“军队进行曲”。
二、与宝宝一起创chuàng 作诗歌
亲子教育专家蒙谨指出，3岁前宝宝语言的发展非常迅速。您从来没跟宝宝讲过的话，他突然有一天自己会说了。如果您经常与宝宝一起唱儿歌（读：gē）、读(繁：讀)诗歌，潜移默化中，宝宝的语言能力就会得到很快的提高，宝宝的创作能力也会相应地有很大提高。
三、开云体育与宝宝一起{pinyin：qǐ}做音乐游戏
在宝宝bǎo 最喜欢的活动方式——游戏中，让他体验音乐的乐趣。音乐与游戏的结合可以让宝宝在游戏中自由地进行创作《拼音：zuò》和表演，更直【pinyin：zhí】观地感受到音乐的抑扬顿挫。
四、用身[拼音：shēn]体动作来感受艺术
3岁前宝宝的思维特点是动作性思维占主要地位，因此，在培育澳门威尼斯人宝宝的艺术能力时，要注意让宝宝用具体的身体活动来[繁体：來]体验和感受艺术。比如，宝宝喜欢“小燕子”的歌，您可以让宝宝挥动胳膊学燕子飞，感受小燕子是怎么飞的。
五【wǔ】、重视艺术感知与体验
艺术感知与体验是艺术[shù]创作与表现的前提，并为创作与表现提供素材。因此，您不（练：bù）能只注重宝宝创作了什么，而应该注重宝宝创作以及创作之（pinyin：zhī）间的这个体验的过程。
教育家（读：jiā）认为，艺(繁体：藝)术的巨大潜能在于它的不确定性和无限表达空间，培育的方式千变万化，每个宝宝的具体情况也不一样，关键是您有没有从观念上重视宝宝的艺术能力的发挥。如果您重视，宝宝的创造力一定会让您大为吃惊的！
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南京启照艺[繁体：藝]术学校暑假班 现在的孩子一定要上艺术培训班吗？转载请注明出处来源
