幼儿园中班三字经教案？教学设计 阅读《三字经》总体教学目标： 1.知道一些中国的文化知识 2.提高心理素质 3.认识汉字 4.提高记忆能力 三字经教案:融四岁，能让梨，弟于长，宜先知 教学目的： 1、能流利地朗读和背诵本句三字经 2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结 ，讲谦让是一种美德
幼儿园中班三字经教案？
教学设计
阅读《三字经（繁：經）》总体教学目标：
1.知道一些中(练：zhōng)国的文化知识
2.提高【gāo】心理素质
3.认识汉字《pinyin：zì》
4.提高记忆（繁体：憶）能力
三字经教案:融四岁《繁体：歲》，能让梨，弟于长，宜先知
教《拼音：jiào》学目的：
1、能流利地朗读【dú】和背诵本句三字经
2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦[繁体：謙]让可以增进团结
，讲谦让（读：ràng）是一种美德。
教（拼音：jiào）学流程：
一、导(繁：導)入揭题
二、学文《pinyin：wén》晓理
三、扩展活[huó]动
教学xué 过程：
一、谈话[拼音：huà]导入
书是[shì]人类的营养品，没澳门新葡京有了书籍就像生活中没有了阳光，没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀。
你们平时都读了哪些课澳门巴黎人(繁：課)外书呢?#28学生自由讲#29
1、谈谈自己最喜欢的一本课外书
在你读过的课外书当中，你最喜（xǐ）欢哪一本?能说说喜欢的原因吗?
#281#29同桌交流《练：liú》。#282#29班级内交流。#28相机进行评价#29
2、总结（繁体：結）：读书好似爬山，爬得越高，看得越远读书好（练：hǎo）似耕耘，汗水流（liú）得多，收获自然更丰富。
3、揭示揭（读：jiē）题：
今天，老师要给大《拼音：dà》家讲一个古代的孩子讲谦让的故事[拼音：shì]，请小朋友们边听边想：这个故事讲了一件什么事?告诉了我们一个什么道理?
二、学文晓理（pinyin：lǐ）：
#28一#29、自读[繁：讀]
生（拼音：shē澳门银河ng）借助拼音自读一遍融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
#28二#29、学文释[繁体：釋]义
1、讲解：#28东汉孔融四岁时，就知道把大的梨（拼音：lí）让给哥哥吃，这种尊敬兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道dào 理，接下（读：xià）来才是学习看到和听到的知识。#29然后提问：#28出示图片#29
⑴图中谁是孔融?你是从哪儿看出(繁体：齣)来的?
⑵孔融最亚博体育先拿梨，本来能拿到最好、最大的，可他却是怎么做的{练：de}呢?
⑶他为什么要给自己选一个最（zuì）小的?
⑷孔融（练：róng）把大梨、好梨让给了哥哥和弟弟，这说明了什么?
⑸孔融吃梨时讲谦让，爸爸的de 表情怎样?#28课件展《拼音：zhǎn》示插图#29爸爸看到孔融这样做，心里会怎样想?他会怎样【pinyin：yàng】夸奖孔融?
⑹谁能学学爸爸的语气夸夸孔融(pinyin：róng)?
⑺孔融受到（拼音：dào）爸爸的表扬，心里会怎样想?
⑻孔融这样做，他的极速赛车/北京赛车哥哥会怎样（读：yàng）想?弟弟呢?他们以后也会怎样做呢?
2、小结：孔融小小年纪，就懂得在好处和方便面前不抢先，能让人，他不仅受到了全家人的称赞，也受《pinyin：shòu》到了世人的赞扬。所以，千百【练：bǎi】年来，“孔融让梨”的故事一直流传了下来，孔融《拼音：róng》也成为了小朋友学习的好榜样。
3、那么，我们应（繁体：應）该向孔融学习什么呢?
4、老师朗（pinyin：lǎng）读三字经，请学生一起读。
5、老师解【pinyin：jiě】释语译部分。
6、指导学《繁：學》生朗读经文，背诵经文
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