幼儿园小班健康教案讲卫生不生病?活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性,知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力,养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》,课件《小猪变干净了》,人手一份洗手用具(水盆、香皂、毛巾)
幼儿园小班健康教案讲卫生不生病?
活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性,知道大家都喜欢干净的孩子。
2、培养幼儿初步的生活自理能力,养成爱清洁讲(繁体:講)卫生的好习惯。
活动准【pinyin:zhǔn】备
情景歌曲《找朋《读:péng》友》、《讲卫生》,课《繁:課》件《小猪变干净了》,人手一份洗手用具(水盆、香[练:xiāng]皂、毛巾)。
活动dòng 过程实录
一、激趣导[繁:導]入
师:孩子们,听!什么声音?(播放[练:fàng]录音《找朋友》)是谁在找朋友呀?他找到朋友【yǒu】了吗?我们一起来看看。
(评析:此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点,引起了孩子们me幸运飞艇n 的注意,并激发他们猜想的兴趣,从而激起了幼儿的观看愿望。)
二、看课件《小[xiǎo]猪变干净了》
1、师:小猪找到【读:dào】朋友了吗?
幼儿:没澳门威尼斯人有{拼音:yǒu}。
2、师:为什么小兔子和小白《读:bái》鹅都不愿意跟小猪玩?
幼儿:因为小【练:xiǎo】猪太脏了。
3、师:小猪该怎么办呢[ne]?咱们来帮他想个办法吧。
幼儿(读:ér)A:自己玩。
幼儿B:自己玩多没意澳门永利思。再找别人[rén]去。
幼(拼音:yòu)儿C:别人也会嫌他脏,不跟他玩。小猪应该洗干净。
••••••
师:澳门新葡京咱们来看看小猪是怎么做的{de}。
继续看课件后《繁:後》提问:
4、师:小猪是怎《拼音:zěn》样变干净的?
幼儿:洗{练:xǐ}澡!
5、师(繁体:師):澳门博彩小猪变干净后,小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗?
幼儿:小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了,他们(繁:們)玩得可开心了。
6、师《繁体:師》:你喜欢跟什么样的朋友玩?脏的,还是干净的?
幼儿:我[拼音:wǒ]喜欢干净的朋友。
小结:小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩,我们喜欢跟干净的朋(pinyin:péng)友玩(读:wán),大家都喜欢干净的孩子。
(评析:在这一环(繁体:環)节,我采用孩子们最感兴趣的动画课件,通过视听结合调动幼儿的感官参与,以提问的形式引导[繁体:導]幼儿思考,并利用幼儿乐于帮助[zhù]别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中,孩子们能够认真观看,主动思考。)
三、洗《拼音:xǐ》澡
1、师:大家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了,我们也(yě)来洗洗澡,做个(繁体:個)干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢?
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