好看的树叶教案中班幼{yòu}儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？　　活动目标：　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多样性。　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类。　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述。　　活动准备

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

　　活动目标：

　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的[练：de]多样性。

　　2、学习、比较树叶的（拼音：de）异同，并进行分类。

　　3、乐于参与《繁：與》探索活动，愿意在集体面前大胆表述。

　　澳门永利活动准备：各种秋天的树叶，图[tú]片

　　活动《繁：動》过程：

　　一、导(繁：導)入活动

　　1、教师：小朋友，你们知道现在是什么季节了吗?你们喜欢秋[繁：鞦]天吗?为什《pinyin：shén》么呢?

　　2、教师：到了秋天，树（读：shù）上的叶子会有什么样的变化呢?

　　幼儿自由谈论并回答老师《繁体：師》的问题。

　　幸运飞艇3、教师小结：秋天到了，树上的叶yè 子很多都会变颜色，有的变成红色，有的变成黄色。等到深秋的时候，秋风一吹，叶子就会随秋风飘落。

　　二、引导幼儿观察树叶，大胆地说出它的外形特征

　　1、教师：小朋友{练：yǒu}，你们把自己带的树叶拿出来吧#21

　　2、引导幼儿通过各种感官感知（拼音：zhī）树叶的形状特征，认识它们的名称。

　　教师：小朋友，你们认识你们拿的这些树叶吗?它是什么样(繁：樣)子的呢?你们[拼音：men]觉得你们的树叶像什么呢（读：ne）?

　　引导幼儿观察[chá]并说说树叶的名字。

　　澳门博彩3、教师让幼儿(繁体：兒)摸一摸这些树叶，会有什么样的感觉。然后再闻一闻，它又有什么样的味道。

　　4、请幼儿交换（繁体：換）观察树叶

　　教师：这片树叶和你刚才摸《拼音：mō》的树叶有什么不一样吗?哪里lǐ 不【pinyin：bù】一样呢?#28引导幼儿从形状、颜色等来说一说。#29

　　三、认识《繁体：識》树叶的名称

　　1、教师：你们都知道这些树叶yè 的名字吗?

　　枫树的树叶像手掌，银杏树的树（读：shù）叶像扇子，松树的叶子像针《繁体：針》，白桦树的叶子像颗心。

　　2、游戏：教师报出树的名字《pinyin：zì》，幼儿能很快地举[繁：舉]起它的树【练：shù】叶，并说出它的形状。

　　四、游戏：树叶找朋友，巩固认识这【pinyin：zhè】些秋天的树叶

　　1、教师：我们一澳门新葡京起来玩一{yī}个游戏吧#21我说到什么树叶或者是说到什么形状的时候，拿了这个树叶的小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。

　　2、教师带领幼儿进行游【yóu】戏。

　　3、教{拼音：j澳门威尼斯人iào}师进行小结，结束活动。