中班绘本教案:世界上最大的房子？《世界上最大的房子》绘本没有人，将一只小蜗牛和它的家庭拟人化，讲出一个道理。一只小蜗牛梦想着自己背上能有一所世界上最大的房子。可是爸爸告诉他的故事却让他认识到那样沉重的欲望只会成为自己的负担
中班绘本教案:世界上最大的房子？
《世界上最大的房子》绘本没有人，将一只小蜗牛和它的家庭拟人化，讲出一个道理。一只小蜗牛梦想着自己背上能有一所世界上最大的房子。可是爸爸告诉他的故事却让他认识到那样沉重的欲望只会成为自己的负担于是，小蜗牛带着自己亚博体育小小的壳，走遍了很多地方，欣赏到无数美景。他开心【读：xīn】极了，因为自己拥有一个小小的房子。李欧·李奥尼编著的《世界上最大的房子》告诉读者，适合你自己的小房子，就是最好的！
大班幼儿数学教案《排第几》？
一 、教学目标1、 通《拼音：tōng》过情景体验和参与，感知自然数序数的含义，知道自然rán 数除了可【pinyin：kě】以表示物体的多少，还可以用来表示事物的次序，
2、 能够正确用几个和第几个【gè】表达意思，体会基数和序数的区别。
3、培养观察和动手操作[练：zuò]的能力。
4、感受生活huó 中处处有数学。
二【读：èr】、预计教学时间： 1 节
三、教学重难（繁体：難）点
正确用几个和第几个表达意思，体[繁体：體]会基数和序数的区别。
四、教学{练：xué}活动
（一）笑话引入新课，激发兴【pinyin：xìng】趣
古时候有一个人特别能吃，一天他到一家烧饼店吃烧饼，他吃了一个不饱，又【yòu】吃了一个，还不饱，直到他吃完第四个才觉得饱了。这是他拍拍肚皮，叹了口气说：哎，要是知道吃第4个能饱，先吃第四个(繁：個)该多好！
这个人说得对[繁体：對]不对？为什么？
（二）学《繁体：學》习新课
1、呈现课本主题图，组织学生认真观察画面之后，以{yǐ}小组【繁体：組】为单位，每个人都说说图中有哪些人？一共有几个？
如果以穿红衣服的阿姨排第一，再说说谁排第二，小聪后面的解放军叔（shū）叔排第几？最后一位（pinyin：wèi）叔叔排第几？
2、小组代表《繁：錶》汇报
3、思想教育：看到聪聪一个人排队买票的情景，同学（繁体：學）们除了知道一共有5个人在排队买票，以及每个人的【读：de】位置，你们还看到了什么？想到了什《读：shén》么？
引导学{练：xué}生明白，自己已（拼音：yǐ）经是小学生了，自己能做的事自己做，在[zài]外面要养成遵守公共秩序、文明守纪的好习惯。
4、动画展示：穿红衣服的阿（拼音：ā）姨走后，后面的人依次上前。
（1）教师：这时有几个人？谁排第一？小聪[繁：聰]排第几？他tā 后面对2位叔叔排第几？
让学生再次在具体的环境中区分（读：fēn）“几”与(繁：與)“第几”，同样先在小组中交流，再全班交流。
（2）教师操作课件，出示正确答案，强调观察的顺序和方fāng 向。
（三） 巩固练习（读：xí）
【基础练【繁体：練】习】
1、 完[wán]成书第18页做一做第12题。
学[xué]生先独立思考，再汇报。
2、 动动手，深化感（练：gǎn）知
（1）学生拿出4个正方形学[繁体：學]具片和1个圆片，先独(繁体：獨)立摆一摆，把摆的结果在小组中说说，看看圆片可以放在那些位置。
（2）把【练：bǎ】圆片放在第二的位置，可以怎样摆？
（3）讨论：为什么把O放在第2的（拼音：de）位置会产生（读：shēng）2种{繁：種}不同的摆法？引导学生体会第几的相对性。
3、 完成书练习二第21页第2题。
学生先独立思考，然后四人小组讨论《繁体：論》澳门威尼斯人寻找规律，汇报讨论。
娱乐城 4、 填一填【拼音：tián】。
从左往右数，第4列有（ ）个球《拼音：qiú》。
从右往左数(繁体：數)，有5个球的是第（ ）列。
皇冠体育 从左往右数，有4个[繁：個]球的是第（ ）列。
从右往左数，第4列有（ ）个[拼音：gè]球。
【提高《pinyin：gāo》练习】
5、 游戏：开火(pinyin：huǒ)车
选几名同学跟在老师后面，组成一列小火车，在教室过[拼音：guò]道缓缓行驶。
（1） 其余学生观察组成火车的人数以及教jiào 师和其他同学在[zài]队列中的位置，告诉同桌。
（2） 火车改变前进的方向，火车头变为火车尾，说[繁：說]说老师和[hé]每个同学【xué】在队列中的位置。
（3） 小结《繁：結》：数数时，数的方向不同，其结果也就不同。
【拓展练《繁体：練》习】
6、五杯糖水一样世界杯甜，请你按放糖由多到少填上序号{pinyin：hào}。
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